2016年改革后教师报考在职研究生有用吗

2016年改革后教师报考在职研究生有用吗

在2016年在职教师想参加在职研究生学习，他们可以选择五月同等学力申硕中的教育学专业，也可以参加一月份在职研究生中的教育硕士，不管选择哪一个专业，他们都将享受到更为系统、规范化的教育，对于其以后各方面发展都是有利的。

　　提高综合素质：通过学习，掌握教育方面最新知识成果，了解更多的教学管理经验，这些都有助于他们综合素质的提高，对今后的工作发展有很大的帮助作用。

　　升职、加薪：参加在职研究生专业学习，在职教师们将获得相应的硕士学位证书，这些证书是经过国家相关机构认可的，与全日制研究生所获得的证书没有本质上的区别，可以在以后升职、加薪等方面使他们占据优势。

　　继续进修：学无止境。对于教师来说，只有不断增强自身知识储备，才能满足我国教育事业的发展。凭借获得的硕士学位证书，教师想攻读在职博士、出国留学等都是没有问题的。

1. 在职研究生申硕形式分两种：一种是一月联考也就是通常我们说的mba、mpa等，这是获得硕士学位学历双证的申硕形式。还有一种叫做五月同等学力申硕考试，包含专业很广，符合条件毕业可获得硕士学位。 2. 一月联考：报名条件是大专及以上学历，专业毕业满5年，本科毕业满三年。先考试后入学，全脱产学习，考试难度和统招硕士考试难度类似。学费也相对贵一些。 3. 同等学力申硕考试报名条件：本科有学士学位证书满三年，实行先入学学习（在职研修班）毕业后参加全国组织的申硕考试。考试两门课程，英语，学科综合60分及格4年累计通过即可。通过论文答辩即可获得相应的硕士学位。 4. 北京地区开设同等学历在职研修班的院校有中国人民大学，对外经济贸易大学，中国社会科学院研究生院，中国传媒大学等。 5. 改革后的在职研究生名称叫做非全日制研究生，一月联考可获得双证，同等学力生活获得单证。来源对外经济贸易大学在职研修网