余立侍左右，援疑质理

余立侍左右，援疑质理

这一句写求师难。第一分句写平时请教老师的情景，“立侍左右”，“俯身倾耳”，生动地表现了他的虔诚和恭敬的态度。第二分句是写老师发怒时他求教的情景，“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，态度更加谦和，以至于不敢出声。这里的两个“愈”字，相当传神。第三分句“俟其欣悦，则又请焉”，等到老师高兴的时候，又继续请教。他不因冷遇而灰心，不因疏淡而反感，乡先达的态度愈差，他的态度却愈敬，可见求知的心诚。