公交车里的掌声阅读答案

阅读下面一篇文章，完成1-6题。公交车里的掌声　　出行坐公交车，对于座位的特别关注，是最近退休才有的事。我不可能像年轻人那样去争着抢座位，于是上车后就往里走。车的后半部立着根柱子，抱住它，既可免除摔倒之虞，又便于发现“二手座”。“下车的请提前往外走。”占据这个位置，哪个要动身，都逃不出你的眼睛。　　时值五月底，“非典”肆虐的高峰刚刚过去，坐车的人就增多了，戴口罩的减少了，气氛也明显地轻松了。挨窗户坐着位胖小伙，看我一眼，又低头看书了。一位打扮入时的女青年，身体斜靠在他的椅子背上，跟坐在后排的几位男女同伴兴致勃勃地谈笑——看来，他们要到终点才下车。　　一位口罩吊在胸前的白发老者上车了，他步履稳健地向我——向柱子走过来，我的手赶紧移开一点儿空位给他，他微笑着点头示谢。看书的胖小伙主动起来让座儿。这时，没等老者反应过来，旁边的那位女青年顺势一滑，抢先坐在椅子上。　　“有人给您让座儿了！”我故意高声说。老者淡然一笑，表示知道了。女青年却佯作不知，若无其事地望着窗外。　　太缺乏教养了！我故意咳嗽两声，想提醒她，也暗示我心中的不平。没想到，这两声干咳，惊起一片惶恐。那女青年乘机喊道：“有病——离远点儿！”这话像一块石头砸过来，立刻激起了公愤。车里的气氛紧张起来。我是“非典”的毒源，周围都变成了密切接触者。惊恐、怒不可遏、谴责的目光，从四面射过来，支支锋利，如芒在背。面对这不白之辞，必须澄清。我一把扯下自己的口罩，当众宣布：“我没有‘非典’病，有的只是爱管闲事的毛病。”　　我把她争抢座位，如何装聋作哑的经过说了一遍，她极力反驳说，胖小伙不是让座儿，是到站该下车了——座位面前，机会平等。　　“车已经过站了，你看他下车了吗？”我手往前一指，车里的目光顺着我的手指，同时望过去，那胖小伙就站在前门，正朝我们微笑呢！在众目睽睽之下女青年再也无话可说，很不情愿地站起来。白发老者劝我说：“坐，坐。坐下喘口气儿，千万别激动。”　　“我还是站会儿好！”我真的坐下，那太不识时务了。　　“我的想法跟你一样。”老者一下来了精神，谈起他的生活观念，“上年纪人要少坐多站，站就是锻炼。我平时有事出门走着去，赶上非坐车不可，也总是打站票。”说完，拍拍那女青年的肩膀，“姑娘，还是你坐吧！”　　姑娘重新坐下。老者又发起感慨：“现在的青年活得比我们累，两眼一睁，就是拼搏竞争。在车里常看见有的站着就摇摇晃晃地睡着了，有的逮着个座儿就掏出书本来充电。其实，他们更需要多坐一会儿。”　　“说得好！”不知谁喊了一声，车厢里响起劈劈啪啪的掌声。　　车子继续前行，车里静得出奇。我心里怅然若失，好像被什么触动了一下。一场风波因我而起，却因白发老者而平息，其中恐怕有个心态问题吧？群众自发的掌声又是什么意思？这掌声不正说明，我们的生活里需要更多的理解与宽容吗！1．找出女青年在车内争抢座位时的语言和行动描写，哪些描写最能表现人物的内心世界？答：________________________________________________2．女青年说“座位面前，机会平等”，你认为她的话有什么问题？答：________________________________________________3．如果你也在这一辆车上，面对女青年的行为，你会怎样去劝说她？答：________________________________________________4．联系老者的生活观念和他所发出的感慨等内容，说说他是一个什么样的人。答：________________________________________________5．文中的“我”为什么“心里怅然若失”？答：________________________________________________6．作者通过“公交车里的掌声”向读者说明了什么道理？答：________________________________________________

答案：解析：　　1．“这时，没等老者反应过来，旁边的那位女青年顺势一滑，抢先坐在椅子上。”“她极力反驳说，胖小伙不是让座儿，是到站该下车了——座位面前，机会平等。”　　2．女青年错误地理解了“平等”的内涵，把尊老爱幼的美德丢在了一边。　　3．这是一道开放性试题，学生的看法言之有理就得分。　　4．他是一位积极乐观、对生活充满热情、对人宽容的老人。　　5．被老者的话和他的行动深深地触动了。“我”发现了自己心态的问题。　　6．我们的生活里需要更多的理解与宽容。提示：1．本题考查对文章表现手法的理解和鉴赏能力。2．本题考查对文章内容的理解能力。3．本题考查对文章表现手法的理解和鉴赏能力。4．本题考查对文章内容的理解和分析能力。5．本题考查对文章内容的理解和分析能力。6．本题考查对文章主旨的把握。

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