找或作一篇辩论(正方主辩)的稿 (辩题是 常用电脑对中学生利多害少)

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暂无最佳答案

象、声音、人物造型、游戏情节都是过去游戏机无法比拟的。
第六、电脑是超大型的获取信息工具。网络上的信息比任何报纸、杂志、电台的信息都多，简直是信息的汪洋大海。大自世界当时发生的新闻，小至日常衣食住行，各种资料都有。
第七、电脑是超级通讯工具。过去写封信寄出去，对方要好几天才能收到。现在你如果利用电脑的电子邮件功能，一发出去，不论对方在世界哪个角落，当场就收到了。又如打电话，长途电话虽然很方便，但是费用不少。如果你利用电脑打长途电话，就是讲再长时间的

不知道

来自香港特别行政区的研究发现，经常使用电脑可以使用性格更加活跃--至少对孩子们是这样。研究人员认为，问题的关键在于孩子们怎样使用电脑。
在对2100名中学生观察之后，研究人员发现，经常使用电脑做作业、上网冲浪或者与他人进行网上交流的男孩子，比从来不使用电脑的男孩儿更加活泼开朗。
香港大学的塞缪尔•胡教授声称，家长们应该更关心孩子们在做什么，而不是仅仅注意他们在电脑前坐了多长时间。胡教授还认为，上网的孩子们会给朋友们发送电子邮件，或者在网上聊天，从而与他人建立起广泛的友谊关系；而不使用电脑的孩子们，在这方面表现就会相对差一些。
另外帮你找了一个同学自己的感受，你可以参考他的电脑的好处来谈。
第一、电脑是一支超级笔。我平时工作要经常写文章。以往，我在纸上写，写了一段，觉得不满意，要涂掉重写。有的时候要整页撕掉。有时候为了调整文章结构，还要用上剪刀和浆糊。到后来，又要重新抄写。在这中间真是花了不少冤枉力气。现在，我用电脑起草文章，打字的速度虽然不是很快，但是比原来手写时快多了。改起来就更省力得多。要把一段文字挪动到另一个地方，只要“选中”、“剪切”、“粘贴”，简直是太方便了。文章中无论插入一张表格，还是放上一张图片，也是举手之劳，十分简单的事。别人的好材料，你想引用到自己的文章里，也很简单，只要“选取”、“复制”、“粘贴”就行了。文章写好后，自己也可以排版，哪些字要大一点，哪些字要粗一点，哪些字要用另外的字体，随便改动，只要你喜欢。比如说，这篇文章要作为单位的正式文件，你可以把文件头、发文字号等也打上去，然后把文件头的字体改成大号字体，改字体颜色为红色，在发文字号下面加上一条红粗线，再适当编排一下，打印出来，就是一份十分漂亮的正式红头文件了。另外，既然是“笔”，除了写字，当然也能用来画画。简单的画，不用怎么学习，就能画的很漂亮。借助软件，经过一段时间学习，你就可能画出很高级的图画，甚至能使你的画动起来。贺卡、名片、请柬、日历等也可以自己做。
第二、电脑是个好管家。管理资料是电脑的拿手好戏。你如果把家庭资料都输入电脑，分门别类保存起来，用起来很方便。找什么资料一下子就能找到。家庭的帐目管理也方便。你只要把每日的收入、支出都输入电脑，电脑会自动给你累计，决不会出差错。而且会自动给你绘制成图表，哪方面支出多少，占多少比例，一目了然。
第三、电脑是一套超级家庭音响设备。放CD，看VCD，看电视、电影，无所不能。而且不需要花钱买那么多的片子，因为网上很多。
第四，电脑是个高级教师。孩子的课外辅导，大人的业余学习，电脑都可以大显身手。电脑城里教育软件又多又便宜。网络上的教育资源更丰富。我没有上过电脑培训班，就是利用电脑来学习电脑知识。
第五、电脑是个超级游戏机。以前我有空也会打打“小霸王”游戏机，当然那也很有趣。但是电脑游戏比游戏机的游戏有趣多了。图象、声音、人物造型、游戏情节都是过去游戏机无法比拟的。
第六、电脑是超大型的获取信息工具。网络上的信息比任何报纸、杂志、电台的信息都多，简直是信息的汪洋大海。大自世界当时发生的新闻，小至日常衣食住行，各种资料都有。
第七、电脑是超级通讯工具。过去写封信寄出去，对方要好几天才能收到。现在你如果利用电脑的电子邮件功能，一发出去，不论对方在世界哪个角落，当场就收到了。又如打电话，长途电话虽然很方便，但是费用不少。如果你利用电脑打长途电话，就是讲再长时间的话，也不用另外付钱。我有个朋友现在在日本，我们经常通话，而且能看到对方，真是方便极了。
第八、电脑是个超超级市场。利用电脑买东西或卖东西都很方便。网络上的东西又多又便宜。据说美国人买一双袜子都可以通过电脑去买。你如果有什么产品，也可以通过电脑来推销。
当然，电脑的用处远远不止以上这些，随着你对电脑的熟悉程度的提高，你会越来越感觉到电脑的神奇功能。有人说，现在不懂电脑的人是新时代的文盲，这句话一点也不过分。

在当今社会，电脑的发展突飞猛进，在城市几乎家家都拥有电脑，我们的生活离不开电脑，被誉为“新生代”的我们，在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事，电脑容易被我们中学生接受，我方观点是“常用电脑对中学生利多害少”，主要表现为：
一、电脑通过互联网可以获得更加大量的知识.
二、英特尔未来教育的理念,学习和查找资料离不开电脑.
三、未来社会是一个电脑的世界.
四、从中学时打好计算机基础,可以为将来更好朝计算机方面发展.
五、世界经济巨头就是计算机世人。
六、我们国家的计算机技术还很落后。
七、成功都是从喜爱和玩开始的。
八、实践证明，因特网对教育或学习产生了巨大的作用。
首先、常用电脑是快速掌握多方面知识的重要途径
电脑已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得，它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻，可以学到书本上没有的知识，了解到更广泛的未知信息，也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿，使我们更加地热爱科学，崇尚科学。
其次、常用电脑是接受教育的有效方式
目前的学习软件琳琅满目，与书本相比要有趣灵活得多，就像看动画片一样，容易吸引我们的眼球。大布列颠百科全书厚厚的几大本，一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式，“网校”里老师单个教你，“同学”们在交流中互相学习，完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束，也不受时间、地点的约束，对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
再次、电脑是加强交流的有益工具。
目前的中学生几乎都是独生子女，除了在学校我们一般独处的时间较多，而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天，在这虚拟的世界里，各自谈论着自己喜欢的话题，网友不论老少，不论职业，只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。这对渴望朋友，渴求友谊，渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈，得到心灵上的放松和解脱。
最后、电脑是购物的帮手
现在，电脑购物已经成为一种时尚，我们中学生再不用去挤公交车，在网上，轻轻敲击鼠标，把你要买的东西直接送到家，不但节省时间，而且又便宜，一举两得的办法不亦乐乎。
终上所述，我方观点“常用电脑对中学生利多害少”有着雄厚的理论依据和现实基础。

~~希望对你有帮助。~~