感悟大山 杨立谦 阅读答案

感悟大山 杨立谦 阅读答案

1.第二、三两段都是描写“大山”，但表现的重点不同，请作简要分析。
2.第四段引用山歌的主要作用是什么？第五段描写了“山给山里人留下”的哪些“乐趣”？
3.第六至第十段作者是怎样“感悟大山”的？请结合有关内容作赏析。
4.从全文看，作者“感悟大山”有几个角度和层次？这样描写有些什么好处？

《感悟大山》参考答案：
1.第二段侧重于表现“大山”的形状与品质，揭示了“山里人爱山”的原因；第三段着眼于表现“大山”给予山里人一切，点明了“山里人恋山”的理由。
2.第四段引用山歌主要是为了表现出以前“山里人”生活环境的恶劣和生存的艰难；第五段具体描写了“山给山里人留下了”山泉、飞瀑、深潭、绿水、平静和宁静等“乐趣”。
3.这五个段落分两个层次“感悟大山”——六至八段为一层，作者主要运用比喻、排比、拟人、联想等手法抒发了对“大山”的“默默无语”“纯洁质朴”“博大胸怀”“凝固的音乐”“神奇的摇篮”等深层次“感悟”；第九、十两段为第二层，是通过简练的叙述，表达了对“如今”“山那边”的种种欣喜变化和改革开放中“聪明睿智的山里人”“走出大山”的巨大创造和奉献社会的由衷赞美。
4.从角度看，有人的角度、山的角度、人与山关联的角度、人与山对话和交流的角度等；就层次说，至少有外形层、内质层、情感层、精神层等。这种多角度、多层次的描写可以从外到内、由浅入深、从感性到理性地“感悟大山”，亲近“大山”，欣赏“大山”，赞美“大山”，以展现“大山”的丰饶、翠绿、高峻、宽大、坚韧、质朴、宁静、奉献、变化等多种美丽，揭示人与“大山”相依相存，相亲相融、密不可分的内在关系，表达在热爱自然中陶冶性灵，让生命更加坚强、绚丽、坦荡、清纯和生机盎然的美好愿望。

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