小班语言 故事小海豚早早起 教学案例与反思
答案:1 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-04-06 11:18
- 提问者网友：世勋超人
- 2021-04-05 21:05
小班语言 故事小海豚早早起 教学案例与反思
最佳答案
- 五星知识达人网友：一叶十三刺
- 2021-04-05 22:01
其实一般讲第一遍的时候我在讲述第一遍时就直接用上教具，已经发现有幼儿开始把注意集中在挂图上，不利培养幼儿倾听的习惯，没变换方式，三遍讲述过程中还是简单的用了挂图的形式，对故事的倾听兴趣不高，在给幼儿第二，以至在讲述第二遍的过程中幼儿的注意力更加不集中，甚至有的幼儿开始互相说话，因此整个活动来看效果不明显。其实现在来看，以不用直观的教具为宜，因为直观的教具容易分散幼儿的注意
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