如何提高孩子的智力

孩子什么时候开发他的智力是最好的？如何去开发？

为婴儿选择正确的玩具
现在市面上许多玩具都号称能够让儿童提升智力并促进学习。但哪些是真的，哪些又是夸大其词的呢？本节我们将详细了解玩具在儿童发育过程中的作用。我们将综合评价玩具的性价比，向您推荐能够替代风靡一时的高价玩具的产品。您会发现许多家用物品也是很好的玩具，能让孩子玩上几个小时。最后，我们将关注婴儿（0-12个月）的特定需求，了解哪些类型的玩具对他们来说最有益、最有趣。

为刚学走路的孩子选择玩具
孩子满一岁后，手眼协调能力有了很大进步。因此，孩子需要挑战性和互动性更强的玩具。我们列出了分别适合12-24个月和24-36个月的刚学走路的孩子的玩具。例如，我们向12-24个月大的孩子推荐积木玩具、分类玩具、辨形玩具、骑乘玩具、推拉玩具、敲击玩具、玩偶娃娃等。而两至三岁的孩子最喜欢能模仿成年人动作的玩具。我们将介绍不同类型的有声玩具、玩具卡车、玩具火车、厨房玩具、仿真工具、拼图、游戏场景、静心（quiet-time）玩具。

为孩子朗读
读书给孩子听可以产生很多积极影响，但问题是什么时候开始。在本节中，我们将提供这方面的建议，探讨如何将“讲故事”融入孩子的日常生活。其中包括各个年龄阶段孩子最适合阅读什么书籍，以及从婴儿开始，孩子可能会产生哪些类型的反应。我们还将讨论如何去当地图书馆，寻找各类故事书和儿童读物。

鼓励孩子的创造力
创造力是解决问题的重要工具，它可以突破传统思维的藩篱，从而找到解决问题的全新方案。本节内容将主要关注如何培养孩子各方面的创造力，包括颜色、绘画、过家家以及同假想朋友喝茶等。了解触发孩子想象力、鼓励孩子提出新想法的建议。了解适合儿童的美术活动，以及可以替代纸张、颜料、橡皮泥的低价玩具。我们将讨论儿童的假想游戏，以及父母如何为孩子进行游戏提供建议和道具。最后，我们将讨论假想朋友及其在孩子生活中的作用。

选择适合儿童的音乐和电视节目
据说子宫中的胎儿能够听到音乐，甚至出生后还能辨认出自己在子宫中听过的音乐。在本节中，我们将了解尽早接受音乐熏陶的益处。另外，我们还将探讨宝宝可能喜欢听的各种音乐，包括古典乐、民乐、世界音乐等，以及如何获得这些音乐。本节后半部分将探讨适合儿童观看的电视节目。您可以了解电视节目、广告和暴力镜头对孩子的负面影响，以及如何避免这些节目。我们还将探讨如何将电视作为富有价值的教育和娱乐资源。

和孩子一起探索自然
您可能在后院呆了很多年，却从未注意那里生机勃勃的动植物，所以想象一下孩子在户外能发现多少探索自然的机会。了解有关在大自然中漫步的建议，例如应该带哪些东西，如何让整个过程更有趣。了解一年四季各具特色的自然景观：夏季的水和沙，冬季的冰与雪。我们还提供种植植物的知识，这样您和孩子就可以一起观察植物的成长过程。另外，您还可以了解到如何将孩子引入大自然。

神童
如果孩子表现出出众的注意力或记忆力，或者在3 、4岁左右就开始阅读，那么他可能有过人的天赋。其他特征包括特殊的绘画才能，或者对音乐、戏剧、舞蹈有强烈的兴趣和天分，这些都可能表明孩子非同一般。本节将介绍一些判断孩子是否具有天赋的方法。同时，我们还将详细说明如何请专业人员评估孩子的天赋。最后，了解如何在充分刺激孩子成长和给孩子施加过多压力之间取得平衡。

儿童学习计划和学前教育
目前还没有确切的研究成果显示学龄前课业学习的益处，但是父母通常希望让孩子学一些数学、阅读、外语方面的知识。在本节中，了解专家对于假想游戏和课业准备的看法。了解如何通过简单的非正式练习和提问，提高儿童的思维能力。您还可以了解参加学前教育的益处，如培养孩子的社交能力，以及为何有些家长反对学前教育。最后，了解如何选择能够满足孩子特定需求的学前班。

江苏少儿频道每天上午有专栏节目，据我悉零到六岁是智力开发期。同时提醒：千万别忽视孩子情商的开发！

0-3岁是婴幼儿脑部发育的快速时期，不仅要为宝宝提供完整均衡的营养，还要为宝宝智力开发打下良好的基础。由美国哈佛大学教授迦纳，根据宝宝的大脑结构及运作机制，发展出全面性多元化的教育理论，包含6项适合0-3岁宝宝的智慧发展模式，能够交互激发孩子的潜能，促进宝宝学习成长的平衡发展。 全脑开发第一阶段 孕期～6个月锻炼锻炼眼和手月亮童话镜 光线的强烈对比最能刺激宝宝的视觉，锻炼眼睛； 帮助建立"我"的观念； 红、白、黑的色彩对比帮助辨色； 不碎镜片，绝对安全。变脸图 色彩对比强烈； 图案简单鲜明； 刺激视觉； 绑在床栏，逗引宝宝伸手触摸或转头观看。开心串 调动视觉和触觉一起来刺激宝宝用手去感受立体，同时锻炼各手部肌肉放松和收紧的动作； 当宝宝触及它发声时，使他明白因与果的关系。 这套玩具以红、黑及白为主题，能有效刺激0-6个月初生宝宝的视觉，还可将三个不同部分组合起来，棒在床栏上，时刻陪伴宝宝身边。 惠氏金宝宝启智音乐世界 宝宝大脑的发育一方面依赖营养，另一方面，音乐是成长中的胎儿与母亲沟通情感的特殊工具，给肚子里的宝宝听音乐，可以促进胎儿脑部发育。这套专属音乐CD套装，让优美音乐伴随小宝宝的健康成长，还有精美手册告诉准妈妈怎样用音乐开启宝宝的智慧之门。 全脑开发第二阶段7～12个月锻炼动手能力和创造力 波波熊安安蚁嘻嘻猫 柔软的ABC字母是安安蚁、波波熊和嘻嘻猫的身体。ABC的表面是色彩缤纷的图案给幼儿分辨基本颜色。而且可挂在床栏上，推动小朋友坐立或站起来，伸手去拿取。这套玩具能够帮助孩子训练： 理解因果关系：按动安安蚁、波波熊和嘻嘻猫的头部可发出声响，鼓励幼孩多用手部操控这些按扭去制造声音。 动手能力：ABC的背面以不同颜色的不同布料造成，凹凸、滑溜溜及不平滑的表面，让孩子尝试不同的手感及触感，加强手指头的灵敏度。 创造力：可以让孩子发挥想象力，随意的创造出多种A、B、C的组合方式。 全脑开发第三阶段 1～3岁认识事物和逻辑思考拼读天空 布画除了可让家长讲解晴天、雨天、白天及黑夜等自然现象，帮助孩子识别大自然的日常事物外，更可让孩子学习把不同的形状放到指定位置上，学习辨形和归类。叠叠船 这只船由不同的立体所组成，小孩可从大到小把它叠起完成船的形状。既可锻炼小手的灵适性，还可以给予幼儿逻辑的思考启发，以及作洗澡玩具。 智力方块 1"3岁的小孩喜欢堆积木，这个玩具除了可当作积木之外，亦可把小的藏于大的里面，孩子要遵照次序才可把它套成为一大立方体。在积木的表面更分别印有动物、数字及图形，家长可指示孩子把相同类别的表面拼合及放在一起。