二年级语文句子转化,如何提高创意？

二年级语文句子转化,如何提高创意？

lintongxie
耽　你好！关于创意，本人愚见，这是一个综合问题。怎么说呢...想提高创意不妨这样：
1.热爱生活
东瞄瞄西瞧瞧 生活中的大事小事国事家事 自己的事别人的事 咱们得多关心关心 只有多关心 才有思考和感受 才可能在需要创意飞扬的时刻有素材 巧妇难为无米之炊 创意不是空想 而是有表达目的的创造的想 所以即使是巧妇 也先得有米哦..
2.好奇
越好奇的人对世界越敏感 越有独到的创意
3.博学
知识是能力的前提 具体方法：多读书（读自己内心真正喜欢的，因为只有这样潜能才会最大挖掘） 发展爱好 比方说听歌 绘画 摄影 运动 ...... 没有爱好的人是找不到的 如果你“内心真正热爱”一样东西 就去热情地钻研它吧~！这种状态下干的事会让你优秀而杰出的 它会让你的设计个性化--表达“你”独到的热爱、见解、感触 也就是创意
4.我是有创意的，至少是有这个天赋的！
这是最最重要的一点，科学家问卷调查过，那些有创意的人的共同点是：他们觉得、相信自己是很有创意的！
其实我们每个人都有天生的创造力，只是需要融入后天自己勤奋的学习、对生活的敏感等等。
“文不可学而成，气可以养而致。”变通一下总说我的观点：创意不可学而成，充满创造力的状态可以养而致。
以上是我的想法，希望对你有帮助！
参考资料：自己写的。