指南针为什么能指方向

指南针为什么能指方向

问题一：指南针为什么能指方向 我对本课的设想是利用我们古人发现磁体和磁现象及到后来的应用这整个过程为主线，使学生在无形中置身于整个发现的过程，那么给学生的将不仅仅是“鱼”，还有捕“鱼”的方法。我常听学生说：能听懂课堂上讲解的例题，但自己做题时却无从下手。我想应该是学生没有真正地理解概念规律的来龙去脉，只能死死的抓住课堂上给的那条“鱼”，时间一长就有惰性，每天等老师发“鱼”，“吃”的时间长了腻了就不想再“吃”了，求知欲基本消失了。所以我想利用真实的情景，根据学生的能力做一些适当的增减，等于帮学生布好了鱼网，能力强的可以捕到很多，能力稍弱的也能捕到，就没必要再等老师发“鱼”，较好的保护学生的主动性。问题二：指南针为什么能指方向 指南针相当于一个小磁针 而地球分南北两极 拥有地理磁场 所以指南针会受地球磁场影响而出现：指方向的现象问题三：指南针为什么能指方向 课堂练习 指南针相当于一个小磁针 而地球分南北两极 拥有地理磁场 所以指南针会受地球磁场影响而出现：指方向的现象问题四：指南针为什么能指方向.ppt 基本原理是磁极间的相互作用，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
地球本身就是一个巨大的磁体，叫地磁体，地磁体的南极在地理的北极附近，地磁体的北极在地理的南极附近，因此地球上的小磁针静止时总是一端指南，一端指北。