根据学讲计划谈谈怎样把握好课题40分钟

根据学讲计划谈谈怎样把握好课题40分钟

善听：听老师的讲解，注意重点和难点的区别及把握，为考试复习准备
善说：不是多说话，而是即使抓住自己会的问题举手回答，提高自信的同时引起老师的关注
善读：尤其是文科生，阅读是相当重要的，而朗读又是关键之关键，课堂上的齐读可以集中注意力
善写：有的学生只要是老师说的全部记下，这是不正确的学习方法，记笔记不但要勤~快，还要会记，记重点和你自己不是完全明白的内容
善问：不要害怕丢人或挨骂，因为你是学生，所以你需要老师指点，只要是一位合格的教师就不会轻视你，有半知半解的尽量当时提出来，趁热打铁
其实学习的主体是学生，所以最重要的一点就是你自己的心态，不能因为不感兴趣或不喜欢老师就不去学这门课，必须清楚你是为自己而学，与老师无关，促进学习除了智力因素，非智力因素（动机，兴趣，意志等等)也有很大影响，当你不能集中注意力时可以用你坚强的意志战胜它，相信你，一定会成功的
作为过来人，我觉得一节课不需要时时集中精神，那样会很累，甚至适得其反，能抓住前30分钟就可以了，因为老师的教学重点一半都在这个时间段内，不可能面面皆通的，那就非天才莫属啦
呵呵，个人观点，仅供参考！