如果要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响：（1）能否在解剖盘上的一侧盖黑纸板，为什么？　（2）设计实验时，你为鼠妇创造的两种环境条件分别是：　和　．像这种除了要研究的条件不同之外，其

如果要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响：
（1）能否在解剖盘上的一侧盖黑纸板 ，为什么？　 ．
（2）设计实验时，你为鼠妇创造的两种环境条件分别是：　 和　 ．像这种除了要研究的条件不同之外，其他条件都相同的实验叫　 ．
（3）实验完毕，你将对鼠妇做如何处理？　 ．

(答案→) 解析：此题考查的是光对鼠妇的影响科学探究实验，体会科学探究实验方法的运用．（1）如果在解剖盘上的一侧盖黑纸板，这样就形成了以光照为变量的对照组，而要求探究土壤的潮湿度对鼠妇的影响，还要设计水分为变量的对照组，这样实验就会存在两个变量，一个是光照，另一个是水分，而探究实验设计要遵循单一变量这一原则，所以不能在解剖盘的一侧盖黑纸板，应该将解剖盘上全部盖上黑纸板，减少光线这一外界条件对实验的干扰．（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．题目中提出的是“潮湿度对鼠妇生活的影响”，那么设计对照实验中除了水分以外，其他条件如光照、温度等都应当相同．由于探究的是水分（或潮湿度）会（不会）影响鼠妇的生活，所以实验中惟一的变量是水分，对鼠妇提供潮湿和干燥两种环境，就是设置了以水分为变量的对照组．（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．故答案为：（1）不能；因为变量是水分（或潮湿程度），其他条件应相同．（2）干燥；潮湿；对照实验．（3）放回适合它们生存的自然环境．

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