如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪彩成四个小正方形,如此继续下去,…,根据以上操作方法,请你填写
答案:2 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-04-06 23:48
- 提问者网友:遁入空寂
- 2021-04-06 04:22
如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪彩成四个小正方形,如此继续下去,…,根据以上操作方法,请你填写下表:?操作次数N1?2?3?4?5?…N?…?正方形的个数4?7?10???…?…________.
最佳答案
- 五星知识达人网友:廢物販賣機
- 2021-04-06 05:00
13,16,3N+1解析分析:寻找它们之间的以及与第一次得到正方形的个数之间的相互联系,探寻其规律.解答:操作1次,得到正方形的个数为4;
操作2次,得到正方形的个数为4+3=7;
操作3次,得到正方形的个数为4+2×3=10;
操作4次,得到正方形的个数为4+3×3=13;
操作5次,得到正方形的个数为4+4×3=16;
操作N次,得到正方形的个数为4+(N-1)×3=3N+1.点评:解决此类探究性问题,关键在观察、分析已知数据.
操作2次,得到正方形的个数为4+3=7;
操作3次,得到正方形的个数为4+2×3=10;
操作4次,得到正方形的个数为4+3×3=13;
操作5次,得到正方形的个数为4+4×3=16;
操作N次,得到正方形的个数为4+(N-1)×3=3N+1.点评:解决此类探究性问题,关键在观察、分析已知数据.
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- 1楼网友:愁杀梦里人
- 2021-04-06 06:11
哦,回答的不错
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