微童话怎么写
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解决时间 2021-03-15 21:14
- 提问者网友:趣果有间
- 2021-03-15 12:09
微童话怎么写
最佳答案
- 五星知识达人网友:忘川信使
- 2020-12-15 11:51
问题一:童话怎么写? 捷径之一:元素法
什么是童话?童话就是给小孩子看的故事,能让小孩子能够理解并且喜欢的故事。
让小孩子理解很简单,不要写那些什么豪门恩怨,情爱纠葛,杀人狂魔,政治经济等等这些连我们这些大人都不是很理解的东西就好了。
让小孩子喜欢好像很难,喜欢这个词太悬乎,不好把握。
是这样吗?当然不是,要不我还写这文干嘛?!
人类的思想行为看起来复杂,其实都是有迹可循的,呃,这个牵扯太多,一句带过好了。
小孩子也一样,感兴趣的东西都是千篇一律的,就是那些经典的幻想产物。
下边我会分类加以说明:
1、 类人生物:动物(注意其广泛性),机器人,精灵,公主,王子,巫师巫婆,骑士,矮人,魔术师,美人鱼,神仙,妖怪…………
2、 特异功能:魔术,变身,读心术,武功,速度,力量,飞行,御物,预知,变大变小……
3、 离奇事件:战斗(不是战争!),寻宝,历险,愿望成真,解决难题,时空穿越,纯纯的爱情(多么离奇呀!!),捉坏人(注意!不知为何小孩子很喜欢打击坏人的故事,可能是是非感太强了),拯救世界……
4、 想象空间:动物王国,天堂,地狱,城堡,洞穴,异世界(很广泛!!),古代,未来,网络(很新颖,值得一试,像骇客帝国那样),森林,海洋……
5、 神奇道具:神丹,毒药,飞剑,魔镜,美食……(太多了,不想数了,请自己回忆看过的电影漫画故事)
没错!我所谓的元素法就是适当选择几个幻想元素,将它们凑在一起,融入现实中来(这样的效果颇佳),看看能折腾出来一个怎么样的故事来。
我将从两个方面举个例子给大家看看效果。
先是分解那些耳熟能详的童话神话故事:
后羿射日 = 神仙+神射手(特异功能)+远古异世界(九个太阳还不异吗?!)+拯救世界+神丹+飞行+动物(嫦娥的那只兔子)
爱的女儿 = 王子+公主+美人鱼+西方古代+魔药(使美人鱼变身的那个)+巫婆+魔法+变身+纯纯的爱情
再是用选出来的元素合成一个新的故事(那些元素都是我瞎选的呀,故事也是我瞎编的):
动物+变身+魔法+神仙+城堡+美食+愿望成真 = 一个流浪的小女孩被城堡的厨娘收留了,她对烹饪很有天赋,长大后成为了很有名气的大厨,但是因为身份低下,还是被人看不起。一天她喂一只饥饿的猫咪一些食物,猫咪为了感激她,变成一个小男孩,带她到一个神仙隐居的地方,让她用美食换来神仙答应为她实现的三个愿望………………(不需要我编完吧?!大家明白重点就行)
速度+魔药+解决难题(其实以现实为背景的故事所用的幻想元素少一些效果会比较好)= 一个小学老师对班里的差生很是头疼,为了提高差生的成绩,他就拜托自己的科学家好朋友研发一种加快人动作的药来给差生吃,让那些差生可以用短时间来做更多的题目,效果很好,但是有一天他不小心自己也吃了一颗加快速度的药,身边的人都是很慢很慢地动作,让他感觉到格格不入,很孤单。他才了解为什么那些学生虽然成绩提高了,但是很闷闷不乐,之后他才知到自己对学生做了坏事………………
说了这么多,大家大致了解了吧,我的建议是:抓阄吧!随意抽取几个元素,看看自己能整合成什么样的文章吧~~~我看好你们哟~~~~
捷径之二,看图写作法
相信大家都试过看图写作吧,咳咳,我还记得我的高考作文便是看图写作,分数还蛮可观的说(捂脸,害羞)。
大家不要误以为看图写作是一种不入流的写作方法,其实不是的,为什么我这么说呢,我来说一件真实的故事给大家听听吧:《科幻世界》,可谓是中国办的最好......余下全文>>问题二:微童话怎么写 为童话其实就是童话故事,只不过篇幅短小,一般控制在1000个字以内。问题三:谁知道微童话怎么写 微童话就是比童话的量少,让人一目了然,也就是缩写童话问题四:微童话140字。 小蚂蚁和七星瓢虫
在一个美丽的大森林里,住着两个小昆虫——小蚂蚁和七星瓢虫。他们互相帮助,成为了好朋友。
有一天,两个好朋友约定去踏青。于是,他们回了各自的家,拿好要带的东西。由于小蚂蚁感应到要下雨了,所以她就拿了一把伞。当两个好朋友会合的时候,七星瓢虫看到小蚂蚁带着雨伞,不禁哈哈大笑说:“嘿!我的朋友,带伞干吗?你看现在的天气多么晴朗,不可能下雨的。瞧你,真逗!”但小蚂蚁并没有听从七星瓢虫的话,照样我行我素。
过了一会儿,突然乌云密布,顿时下起了倾盆大雨,之后就打雷了。七星瓢虫马上明白小蚂蚁为什么这么做,心想:我刚刚这么嘲笑小蚂蚁,他肯定不借给我伞。但意想不到的事情发生了,小蚂蚁竟把雨伞借给了七星瓢虫!当时,七星瓢虫愣住了,他接过伞之后,不管三七二十一就跑走了,边跑边说:“你在那棵树下等我!”小蚂蚁按照七星瓢虫的话做了,但七星瓢虫和小蚂蚁都不知道,在树下更容易触电。就在这个时候,突然一个闪电划过,小蚂蚁在风雨交加中倒下了……
当七星瓢虫来到树下找小蚂蚁时,在地上,他看见了一个熟悉的身影……问题五:周记微童话200字 童话故事
在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!
每当早晨, 珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。
就这样,一日复一日……
有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!问题六:科普微童话400字 蚂蚁和蜗牛在聊天,蚂蚁说(我能举起比我重100倍的东西)。蜗牛说(我的嘴里有两万多颗牙齿)。它们的话被小猫听到了,小猫哈哈大笑的说(你们真会吹牛)。蚂蚁和蜗牛没有理小猫,走开了。蚂蚁对蜗牛说(我不愿意和浅薄的人在一起)。蜗牛说(我也是)。小朋友,小猫浅薄吗?问题七:盒子盒子微童话怎么写 平啪啪啪哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪问题八:微童话不超过300字 水池边,一张木板凳在早晨的鸟鸣中醒来,他想起他曾经是块船板。船板旧后搁在海边,沉睡很多年。木板凳很用力地伸了个懒腰,喊了一声“醒喽———”被做成桌子、茶几、书柜和酒架的船板们被他惊醒,蹦蹦跳跳地从不同的地方赶到木板凳身边。“起航——”他们一起跃入水池,努力像船一样航行。
这个微童话有着“奇幻”色彩。故事了里的木板凳、桌子、茶几等都是用船板做的,它们都像是难忘战场的“老兵”,无法忘记在大海上奋勇航行的过去,于是在“退伍”之后还保持着清晨航行的习惯。
“读童话的时候要发现这个微童话好在哪?”
“板凳会说话,很神奇。”刘昕悦说道。
“桌子、茶几等被船板给惊醒了。”陈之安也和刘昕悦一样,觉得这个微童话太富有想象力,太具有奇幻色彩了。
“写童话有三个以上的想法就会有故事。如果会画画,想几幅画就能有一个故事。”施老师一直不忘带领同学们发展“副业”——画故事插图。喜欢画画的孩子们,这可是你们大显身手的好机会啊!要知道一幅优秀的插图就蕴含着一个了不起的故事。
什么是童话?童话就是给小孩子看的故事,能让小孩子能够理解并且喜欢的故事。
让小孩子理解很简单,不要写那些什么豪门恩怨,情爱纠葛,杀人狂魔,政治经济等等这些连我们这些大人都不是很理解的东西就好了。
让小孩子喜欢好像很难,喜欢这个词太悬乎,不好把握。
是这样吗?当然不是,要不我还写这文干嘛?!
人类的思想行为看起来复杂,其实都是有迹可循的,呃,这个牵扯太多,一句带过好了。
小孩子也一样,感兴趣的东西都是千篇一律的,就是那些经典的幻想产物。
下边我会分类加以说明:
1、 类人生物:动物(注意其广泛性),机器人,精灵,公主,王子,巫师巫婆,骑士,矮人,魔术师,美人鱼,神仙,妖怪…………
2、 特异功能:魔术,变身,读心术,武功,速度,力量,飞行,御物,预知,变大变小……
3、 离奇事件:战斗(不是战争!),寻宝,历险,愿望成真,解决难题,时空穿越,纯纯的爱情(多么离奇呀!!),捉坏人(注意!不知为何小孩子很喜欢打击坏人的故事,可能是是非感太强了),拯救世界……
4、 想象空间:动物王国,天堂,地狱,城堡,洞穴,异世界(很广泛!!),古代,未来,网络(很新颖,值得一试,像骇客帝国那样),森林,海洋……
5、 神奇道具:神丹,毒药,飞剑,魔镜,美食……(太多了,不想数了,请自己回忆看过的电影漫画故事)
没错!我所谓的元素法就是适当选择几个幻想元素,将它们凑在一起,融入现实中来(这样的效果颇佳),看看能折腾出来一个怎么样的故事来。
我将从两个方面举个例子给大家看看效果。
先是分解那些耳熟能详的童话神话故事:
后羿射日 = 神仙+神射手(特异功能)+远古异世界(九个太阳还不异吗?!)+拯救世界+神丹+飞行+动物(嫦娥的那只兔子)
爱的女儿 = 王子+公主+美人鱼+西方古代+魔药(使美人鱼变身的那个)+巫婆+魔法+变身+纯纯的爱情
再是用选出来的元素合成一个新的故事(那些元素都是我瞎选的呀,故事也是我瞎编的):
动物+变身+魔法+神仙+城堡+美食+愿望成真 = 一个流浪的小女孩被城堡的厨娘收留了,她对烹饪很有天赋,长大后成为了很有名气的大厨,但是因为身份低下,还是被人看不起。一天她喂一只饥饿的猫咪一些食物,猫咪为了感激她,变成一个小男孩,带她到一个神仙隐居的地方,让她用美食换来神仙答应为她实现的三个愿望………………(不需要我编完吧?!大家明白重点就行)
速度+魔药+解决难题(其实以现实为背景的故事所用的幻想元素少一些效果会比较好)= 一个小学老师对班里的差生很是头疼,为了提高差生的成绩,他就拜托自己的科学家好朋友研发一种加快人动作的药来给差生吃,让那些差生可以用短时间来做更多的题目,效果很好,但是有一天他不小心自己也吃了一颗加快速度的药,身边的人都是很慢很慢地动作,让他感觉到格格不入,很孤单。他才了解为什么那些学生虽然成绩提高了,但是很闷闷不乐,之后他才知到自己对学生做了坏事………………
说了这么多,大家大致了解了吧,我的建议是:抓阄吧!随意抽取几个元素,看看自己能整合成什么样的文章吧~~~我看好你们哟~~~~
捷径之二,看图写作法
相信大家都试过看图写作吧,咳咳,我还记得我的高考作文便是看图写作,分数还蛮可观的说(捂脸,害羞)。
大家不要误以为看图写作是一种不入流的写作方法,其实不是的,为什么我这么说呢,我来说一件真实的故事给大家听听吧:《科幻世界》,可谓是中国办的最好......余下全文>>问题二:微童话怎么写 为童话其实就是童话故事,只不过篇幅短小,一般控制在1000个字以内。问题三:谁知道微童话怎么写 微童话就是比童话的量少,让人一目了然,也就是缩写童话问题四:微童话140字。 小蚂蚁和七星瓢虫
在一个美丽的大森林里,住着两个小昆虫——小蚂蚁和七星瓢虫。他们互相帮助,成为了好朋友。
有一天,两个好朋友约定去踏青。于是,他们回了各自的家,拿好要带的东西。由于小蚂蚁感应到要下雨了,所以她就拿了一把伞。当两个好朋友会合的时候,七星瓢虫看到小蚂蚁带着雨伞,不禁哈哈大笑说:“嘿!我的朋友,带伞干吗?你看现在的天气多么晴朗,不可能下雨的。瞧你,真逗!”但小蚂蚁并没有听从七星瓢虫的话,照样我行我素。
过了一会儿,突然乌云密布,顿时下起了倾盆大雨,之后就打雷了。七星瓢虫马上明白小蚂蚁为什么这么做,心想:我刚刚这么嘲笑小蚂蚁,他肯定不借给我伞。但意想不到的事情发生了,小蚂蚁竟把雨伞借给了七星瓢虫!当时,七星瓢虫愣住了,他接过伞之后,不管三七二十一就跑走了,边跑边说:“你在那棵树下等我!”小蚂蚁按照七星瓢虫的话做了,但七星瓢虫和小蚂蚁都不知道,在树下更容易触电。就在这个时候,突然一个闪电划过,小蚂蚁在风雨交加中倒下了……
当七星瓢虫来到树下找小蚂蚁时,在地上,他看见了一个熟悉的身影……问题五:周记微童话200字 童话故事
在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!
每当早晨, 珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。
就这样,一日复一日……
有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!问题六:科普微童话400字 蚂蚁和蜗牛在聊天,蚂蚁说(我能举起比我重100倍的东西)。蜗牛说(我的嘴里有两万多颗牙齿)。它们的话被小猫听到了,小猫哈哈大笑的说(你们真会吹牛)。蚂蚁和蜗牛没有理小猫,走开了。蚂蚁对蜗牛说(我不愿意和浅薄的人在一起)。蜗牛说(我也是)。小朋友,小猫浅薄吗?问题七:盒子盒子微童话怎么写 平啪啪啪哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪问题八:微童话不超过300字 水池边,一张木板凳在早晨的鸟鸣中醒来,他想起他曾经是块船板。船板旧后搁在海边,沉睡很多年。木板凳很用力地伸了个懒腰,喊了一声“醒喽———”被做成桌子、茶几、书柜和酒架的船板们被他惊醒,蹦蹦跳跳地从不同的地方赶到木板凳身边。“起航——”他们一起跃入水池,努力像船一样航行。
这个微童话有着“奇幻”色彩。故事了里的木板凳、桌子、茶几等都是用船板做的,它们都像是难忘战场的“老兵”,无法忘记在大海上奋勇航行的过去,于是在“退伍”之后还保持着清晨航行的习惯。
“读童话的时候要发现这个微童话好在哪?”
“板凳会说话,很神奇。”刘昕悦说道。
“桌子、茶几等被船板给惊醒了。”陈之安也和刘昕悦一样,觉得这个微童话太富有想象力,太具有奇幻色彩了。
“写童话有三个以上的想法就会有故事。如果会画画,想几幅画就能有一个故事。”施老师一直不忘带领同学们发展“副业”——画故事插图。喜欢画画的孩子们,这可是你们大显身手的好机会啊!要知道一幅优秀的插图就蕴含着一个了不起的故事。
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