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我现在高三了 高一学得不错 高二学的不好 现在高三还有一半的时间 有经验的高手请教下 谢了

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解决时间 2021-01-30 10:59
我现在高三了 高一学得不错 高二学的不好 现在高三还有一半的时间 我现在的成绩在300分左右 我现在用百分百的精力学习 能考上本一吗 我是河北考生 我英语比较弱 其他的还行 我是学理得 还有我是自学 没有在学校学习 我把所有的基础都学好在高考中能考多少分 高手解答下 谢了
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高考趋势,特别是理科的解题技巧,你需要至少需要有人分析当前高考题型。自学难说,即使你把课本所有的基础都学好也不一定,除了考察知识基础,还考察运用能力,以及考场心理素质高考是选拔性考试,考场题型时间分配。学校高三训练的内容你要自己找方式补。叫人介绍适合的英语练习卷
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您好,我是学生的家长。 你好,我是学生的家长。根据你的情况,我认真帮助你分析了你的问题。我给你的建议,首先不要过多关注你目前的分数将来能够考上一所什么样的大学,因为你现在毕竟刚上高二,在未来的一年,成绩的起伏是难以预测的。你平时非常努力但成绩却一般,说明你的学习方或者学习效率出了问题。我想谈谈我的观点和感受,希望对你有所帮助。 我的孩子在上高中的时候,学习也非常努力,但让他苦恼的是成绩始终不见起色。我也曾帮助孩子找原因,上课能听懂,课下做题也会做,就是考试成绩上不去,到底是什么原因呢?原来是学习效率低。效率指的是什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,同样的时间内知识掌握别人学到的知识的一半。这其中就存在一个效率的问题。 提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。给我孩子补习的平盟王老师曾告诉孩子,做题也要讲究效率,这里指的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。 其实,学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在学生时代就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。 以上我简单谈谈了自己的观点,希望对你有所帮助。我相信,只要你的学习方法改善了,学习效率提高了,你的目标二本院校是没有任何问题的,相信自己,为你加油,祝你成功
恩,自学比较困难,要是没什么特殊的情况还是在学校学,要是自己学的话,得做好每天的计划,尽量做到跟学校一样。我把我自己在高三的时间表给你看看,做一下参考。早晨5:20到班上进行晨读,读英语政治历史之类的,但是我是一周安排好的,比如周一周二英语,其余的是政治历史。 到了5:50晨跑。 6:10分回教室进行早读,就是按照老师的要求周几该干嘛干嘛。 到了7:00就是早饭时间咯。 7:50准时上课,第一轮复习的时候就是跟着老师回顾以前的知识,在课间不要休息,喝水,这样有利于一天的精神饱满。可见睡觉会越睡越困的。 到了中午就是适量的休息,大概1个小时吧。如果还有时间就是做一两个数学题啥的。 下午2:00开始上课,一轮还是按照老师的要求就OK了。 到了5:30下课就是晚饭了。 6:30晚自习,我们三界自习,一直到9:50,这三节要好好利用,最好多花些时间来做数学题,同样的,一轮也是做基础题还有二三轮复习也顺便说一下,时间还是按照上面说的做就可以了。 我们学校是全封闭式管理,一个月放一次假,真的是累的,不过贵在坚持哈,楼主加油哈!要调整好心态,放宽心,没关系,高考大家都会经历,等经历过了也就没什么了。我以前高考前为了调整心态,就上上网,听听音乐啥的,偶然看到一个博客,里面有讲怎样调整心态的,就去看了,没想到有意外收获,还有各科的学习方法和诀窍,这让我在高考前成绩提升了不少,你要感兴趣也可以去看看,博主是一个高考状元,你网上搜李晓鹏博客就行了,希望我的恩师也可以帮到你,最后祝你考上满意的大学
最近遇到一位学生,挺聪明。他课堂都听得懂,但就是考试分数不高。自己也不知道是什么原因。观察两天,毛病逐渐暴露。一是太懒,遇到简单的,一看就会懒得做;二是遇到难一点的题目不会做;三是很多会做的题目做错。 这些学生在学习时,缺少严谨的学习态度,许多题目一看都会,但真正做起来又不能全对。有时一些题目看起来简单,实际上却隐含着不少的陷阱,概念有一点模糊就很容易出错。此外,口头表达和书面表达存在差异,心里明白但要说出来并不容易,若要用精确的学科语言表述出来就更难。所以,学校要求学生做作业,写到作业本上交给老师批改,是有道理的。 当然把作业写在作业本上与在草稿纸上做作业相比,要多花费很多时间,尤其是总复习时作业量很大,老师也没有很多的时间来进行批改。但是在一开始学习解题的正确步骤和书写格式时,采用书面表达则是非常必要的。只有真正掌握了这种正确的书写格式之后才可以省略。 许多学生会做得题目总是做错,不是粗心的问题,很多情况下是习惯,概念模糊不清,甚至有时不知道应该如何正确表述。至于碰到一些难题,主要是与之相关的知识忘记了,概念不清,公式、定理不熟,习题不难也变得难了。 做任何事情最重要的是认真,书要一页一页认真地阅读,习题要一道道认真地做,概念、公式、定理记得清清楚楚,原理搞得明明白白,每做一道习题都能讲出来为什么这样做,这样别人需要做十道习题,你只需要做一道习题就达到了同样的效果。实际上这样花费的气力还少,就可以学得很好,学习成绩也会大幅度提高。 综上所述,学生要想取得好的学习成绩,首先端正学习态度是一个相当重要的因素。
人认为,高考出现率多的题型一定要掌握。现在只能以点盖面了,祝你好运,只学好基础知识只能达到二类本科的水平,这个时候你不仅要扎实掌握基础知识,还要采取题海战术,熟悉高考试卷的形式,多练习,遇到难题要找典型
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