把快乐留给你作文四五百字的作文范文

把快乐留给你作文四五百字的作文范文

在生活中，我们会有许许多多的发现，我也不例外。在我的记忆中，有一个发现令我十分难忘。
那是一个比以往寒冷得多的冬天，我放学后，只见老妈哭丧着脸对我说，她最喜欢的杯子破碎了。我只哦了一声，就不理老妈了，但看见老妈那往“茄子”发展的脸色，才忙问:“怎么回事?”“早上我本准备倒杯水来喝，没想到，水刚倒进杯里，杯子就炸了。”老妈的脸色才好了点。我却奇怪了:“这是什么原因?”我爱钻牛角尖的脾气又上来了，我“咻”地进了电脑房，上网查起资料，“哦!原来是那‘热胀冷缩’惹的祸啊!网上还说，电线之所以松松得挂在两根电线杆之间，也是因为‘热胀冷缩’，如果把电线杆之间的电线都拉得紧紧的，到了冬天电线遇冷收缩就会绷断……”我念出网上的一行资料，“如果这么说，热胀冷缩还真是一个麻烦的家伙!不如把它从生活中消除掉，岂不方便多了?”我嘟囔着。
过了几天，我订阅的《我们爱科学》刊物到手了，我看见里面我最喜欢的《魔法师洛奇和他的学生》里，主人公叶雨心也遇到了和妈妈一样的问题--倒水的时候杯子炸开了，里面讲到了热胀冷缩的知识，我忽然想起了我前几天的异想天开，急于想找到答案，便埋头继续看，里面讲到的却与我的想法大大相反--如果没有了热胀冷缩，那就要出大乱子啦!
书中说，如果没有了“热胀冷缩”，到了冬天时就惨了--就算你把

生活中,不是每件事情都令我们快乐的,总会有令我们感到不快乐的事情,不过我们都是希望早晨起来,看着明媚的阳光上学,放学,能够轻松一下······可是这些都不让我们如愿. “铃铃铃铃铃”放学了,老师走出教室,我们急忙背起书包排队,可是不出半分钟,老师又走了回来,对我们大哄大叫：“谁然你们走的?进去!”我想：都放学了,怎么不走?真扫兴!我真想对老师说!把我的快乐还给我! 中午了,我对着妈妈高兴的说：“妈妈今天中午我吃什么?”可是妈妈却说：“吃吃吃,只想着吃!赶紧去做作业去!”给我撒了一盆冷水,真可恶!人家的好心情都被你毁了!我对着妈妈说：“把我的快乐还给我!” 下午上学了,我乘着公交车上学校,我蹦蹦跳跳地走上公交车,我想：下午可有美术课,我该画些什么呢?就当我想时,公交车便开走了,害得我要等下一站了,我对着这公交车喊：“把我的快乐还给我!" 上课了,第一节是体育课,我拿着排球下了楼,排好队,准备慢跑两圈时,突然,有个人推了我一下,害得我差点摔倒,我回头一看,原来是刘老师的孙子,我生气了,对着他说：“把我的快乐还给我!” 放学了,我与同学坐在位子上做作业,老师走了过来说：“上交课堂作业本!”我找了找书,可是就没找到,我想：我明明放进去的啊?于是我四处张望了一下,看见周叶兵手上拿着我的课堂作业本,我说：“把我的课堂作业本还给我!”周叶兵看我急的像热锅上的蚂蚁,便把课堂作业本一扔,扔到了我旁边,我捡起作业本便交了上去,我对着他说：“把我的快乐还给我!” 快乐,其实无处不在,只是你没有发掘出来,我我们要寻找快乐,把脑海中不快乐的事情通通忘记,记住一些令人快乐的事!