医科大学七年制是不是本硕连读
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解决时间 2021-03-08 11:46
- 提问者网友:椧運幽默
- 2021-03-08 02:40
谢谢
最佳答案
- 五星知识达人网友:行雁书
- 2021-03-08 03:33
医学生七年一般是硕士毕业证,八年是博士毕业证书。具体分类如下:
1、七年制临床医学专业
专业培养目标:培养具有较广博的人文社科知识、较宽厚的相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论、较系统的临床医学知识和一定的预防医学知识、较强的临床思维能力和临床实践能力、掌握临床科研的基本方法、达到临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较大的发展潜能,具有创新精神、社会适应能力以及较强的人际沟通能力,并具有获得知识和应用知识解决问题的能力、较好的外语和计算机应用能力,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事医疗、预防、教学和科研等工作。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、临床流行病学、循证医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、自然辩证法、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书和硕士研究生毕业证书,符合学位授予规定者授予医学学士学位和临床医学硕士专业学位。
2、七年制临床医学(儿科医学方向)
专业培养目标:培养具有较广博的人文社科知识、较宽厚的相关自然科学基础、较扎实的基础医学和临床医学基本理论知识、较系统的儿科医学理论和技能、较强的临床思维能力和临床实践能力、掌握临床科研的基本方法、并在儿科工作方面有专长、具有临床医学硕士专业学位的高层次专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较大的发展潜能,具有创新精神、社会适应能力以及较强的人际沟通能力,并具有获得知识和应用知识解决问题的能力、较好的外语和计算机应用能力,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事医疗、预防、教学和科研等工作。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、精神病学、传染病学、临床流行病学、循证医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、自然辩证法、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书和硕士研究生毕业证书,符合学位授予规定者授予医学学士学位和临床医学硕士专业学位。
3、七年制口腔医学专业
专业培养目标:培养具有较广博的人文社科知识、较宽厚的相关自然科学基础、较扎实的基础医学和临床医学基本知识、较系统的口腔医学专业知识和临床操作技能、掌握临床科研的基本方法、达到口腔医学硕士专业学位水平的高层次口腔医学专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较大的发展潜能,具有创新精神、社会适应能力以及较强的人际沟通能力,并具有获得知识和应用知识解决问题的能力、较好的外语和计算机应用能力,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事口腔及颌面部疾病的医疗、预防、教学和科研等工作。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、自然辩证法、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书和硕士研究生毕业证书,符合学位授予规定者授予医学学士学位和口腔医学硕士专业学位。
前三年在学校上,后四年到附属医院上, 前五年是本科阶段,后两年是研究生阶段培养, 也就是进行住院医师培养。七年制最后出来是硕士,八年制是博士,但就业时,用人单位愿意要统招的硕士或博士,而不愿意要七八年制。年限越久,基础越好。
1、七年制临床医学专业
专业培养目标:培养具有较广博的人文社科知识、较宽厚的相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论、较系统的临床医学知识和一定的预防医学知识、较强的临床思维能力和临床实践能力、掌握临床科研的基本方法、达到临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较大的发展潜能,具有创新精神、社会适应能力以及较强的人际沟通能力,并具有获得知识和应用知识解决问题的能力、较好的外语和计算机应用能力,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事医疗、预防、教学和科研等工作。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、临床流行病学、循证医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、自然辩证法、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书和硕士研究生毕业证书,符合学位授予规定者授予医学学士学位和临床医学硕士专业学位。
2、七年制临床医学(儿科医学方向)
专业培养目标:培养具有较广博的人文社科知识、较宽厚的相关自然科学基础、较扎实的基础医学和临床医学基本理论知识、较系统的儿科医学理论和技能、较强的临床思维能力和临床实践能力、掌握临床科研的基本方法、并在儿科工作方面有专长、具有临床医学硕士专业学位的高层次专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较大的发展潜能,具有创新精神、社会适应能力以及较强的人际沟通能力,并具有获得知识和应用知识解决问题的能力、较好的外语和计算机应用能力,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事医疗、预防、教学和科研等工作。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、精神病学、传染病学、临床流行病学、循证医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、自然辩证法、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书和硕士研究生毕业证书,符合学位授予规定者授予医学学士学位和临床医学硕士专业学位。
3、七年制口腔医学专业
专业培养目标:培养具有较广博的人文社科知识、较宽厚的相关自然科学基础、较扎实的基础医学和临床医学基本知识、较系统的口腔医学专业知识和临床操作技能、掌握临床科研的基本方法、达到口腔医学硕士专业学位水平的高层次口腔医学专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较大的发展潜能,具有创新精神、社会适应能力以及较强的人际沟通能力,并具有获得知识和应用知识解决问题的能力、较好的外语和计算机应用能力,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事口腔及颌面部疾病的医疗、预防、教学和科研等工作。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、自然辩证法、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
毕业与学位授予:经审核,符合毕业条件者颁发本科毕业证书和硕士研究生毕业证书,符合学位授予规定者授予医学学士学位和口腔医学硕士专业学位。
前三年在学校上,后四年到附属医院上, 前五年是本科阶段,后两年是研究生阶段培养, 也就是进行住院医师培养。七年制最后出来是硕士,八年制是博士,但就业时,用人单位愿意要统招的硕士或博士,而不愿意要七八年制。年限越久,基础越好。
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- 1楼网友:几近狂妄
- 2021-03-08 04:31
是。
一年的大学基础理论课学习,高数、物理、化学、英语等
第二学年到第五学年半,专业课学习,其中包括专业基础课和临床专业课
第五学年下半年到第六学年上半年为临床实习,实习医生
第六学年下半年至毕业为实习住院医师
以上仅指七年制临床和检验方向。儿科方向不同的是从第五学年下半年一直到毕业都是实习医生。
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