用物眼看人法的作文！600字以内！

用物眼看人法的作文！600字以内！

房角上的蜘蛛

周露婷

我是一只年青的蜘蛛，看中了一个房间里顶屋的小夹角。我便在那里织起了网，等待我的食物。
等待总是无聊的，我注意起这间屋子来了。桌子旁边坐着一个女孩，她妈妈正在她身后说着什么，女孩不住的点头。女孩的妈妈走了，女孩在用一根棒子似的的东西在一叠白色的东西上面划起来。这个叫做作业，这是妈妈告诉我的，妈妈还说，人类的小孩子都要做作业。为什么要做作业呢？妈妈没有告诉过我。
小女孩做了一会儿作业，停了下来，歪着头听了听——没有声音了；门口望了望，没有人，她舒了一口气，扬起了嘴角。就像我捕到事物一样的表情。她遇到什么好事了？
只见她悄悄地走向房间的另一角，把一个黑色得东西弄了一下，那黑东西立刻亮了起来，飘出了动听的音乐，还现出了花啊，草啊，房子啊，人啊，好好看啊，女孩的右手里握着一块石头，移来移去，那黑东西上的东西不停地变化着，女孩笑了起来，很大声……
突然，女孩的妈妈在门口出现了，女孩的手动了几下，似乎想把黑东西的光灭掉，显然没有成功……女孩的妈妈指着女孩，大声的说着什么，女孩一直听着，把头埋得很低，又不住的点头，女人脸上得眉头也越来越深，叹了一口气，我听我爷爷的爷爷的爷爷说过，当人类的孩子犯了错误，他的母亲就会用手拍他，但是看得出来，那个女人很生气，为什么不拍女孩呢？
等那个女人走后，女孩回到原来的桌子继续做作业。这时，我的网震动了，回头一看，一个小虫子粘在了我的网上，我扑了过去……吃了一顿美餐后，我的眼不经意瞅到了那个女孩，这时，女孩又歪着头听了听，到门口望了望……

我赞颂你——粉笔》
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
叮铃铃，上课的铃声响了，老师迈着大步走进来，将教案放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献！
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪里有汽车的笛鸣，就有交通警察的身影。不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他们都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人。泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔 ......