大教师 等我问问他去。——萧恩，你骂我们是奴下奴？不错，我们是丁府之奴，可不是萧家之奴。这么办，你要是禁得住教师爷三“羊头”，渔税银子不要啦，带着徒弟们扬长一走，你瞧怎么样？
萧 恩 慢说三“羊头”，就是你三狗头，你二大爷何惧！
大教师 人头怎么变了狗头啦。——萧恩，你哪儿有功夫？
萧 恩 （拍腹）……
大教师 你站住了吧！
[大教师向萧恩三撞。萧恩领起，打四徒弟下，截住大教师
大教师 （跪下）得啦，二大爷，徒弟们您都打发走啦，就剩我一个人啦，您也把我放过去吧！
萧 恩 慢来，慢来，你是丁府上的教师爷呀！
大教师 得啦，二大爷，您别骂人啦。
萧 恩 大大的有名哪！
大教师 唉！有什么名啊！不过是“马杓上的苍蝇”——混饭吃。
萧 恩 老汉要领教领教。
大教师 我就是这个能耐，你放我过去得啦！
萧 恩 一定要领教！
大教师 听我告诉你：没有个“三脚毛”“四门斗”的，也不敢出来当教师爷，练两手你瞧瞧，你瞧这个！
萧 恩 这叫什么？
大教师 这叫扁担。
萧 恩 不好。
大教师 不好，您再瞧这个！
萧 恩 这叫什么？
大教师 担扁。
萧 恩 不好。
大教师 不好？……没有好的啦。得啦，二大爷，您放我过去吧！
1．解释 扬长：________
2．“——萧恩，你哪儿有功夫”一句的意思是：
[ ]
A．萧恩，你没什么功夫
B．萧恩，你哪个部位有功夫
3．“得啦，二大爷，您别骂人啦。”这里“骂人”的意思是________。
4．“唉！有什么名啊！不过是‘马杓上的苍蝇’——混饭吃。”这句话运用的语言表现形式称________，它表现了“奴下奴”的________。
5．在大教师与萧恩的较量中，大教师采用的办法是________；萧恩采用的办法是________
[ ]
A．以守为攻
B．以攻为守
6．大教师在萧恩面前一会儿虚张声势，一会又低声讨饶，他称呼萧恩时所用的人称代词也是不同的，前称________，后称________。
7．大教师为了表示自己并不辱没“教师爷”这个名称，在萧恩面前露了一手，不过两套架式，不叫“扁担”便叫“担扁”。用一个成语说出大教师此刻的境遇：________