古代有位画家对摹仿他的人说:“纵横似某家,亦食某家残羹耳……我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者死。”从文化角度看,两位大师都主张
A. 学习文化要区别不同对象
B. 要重视文化对社会实践发展的推动作用
C. 继承就能实现创新
D. 在继承的基础上发展和创新,才有生命力
古代有位画家对摹仿他的人说:“纵横似某家,亦食某家残羹耳……我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者死。”从文化角度看,两位大师都主张A. 学习文化要
答案:2 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-04-08 08:20
- 提问者网友:wodetian
- 2021-04-07 07:33
最佳答案
- 五星知识达人网友:長槍戰八方
- 2021-04-07 09:03
A. 学习文化要区别不同对象B. 要重视文化对社会实践发展的推动作用C. 继承就能实现创新(答案→)D. 在继承的基础上发展和创新,才有生命力解析:学我者生,似我者死,学习就是继承,但是如果只是继承则会裹足不前,要在继承的基础上发展和创新,才有生命力,A不符合题意,B在材料中没有体现,C的说法错误,正确答案是D.
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- 1楼网友:行路难
- 2021-04-07 10:22
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