(10分)根据历史故事的描述回答问题。故事（1） 战国时有个叫苏秦的人，读书很认真，实在疲倦时，就用锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流。他用这种方法驱逐睡意，坚持学习。汉朝有个人叫孙敬

(10分)根据历史故事的描述回答问题。
故事（1） 战国时有个叫苏秦的人，读书很认真，实在疲倦时，就用锥子刺自己的大腿，刺得鲜血直流。他用这种方法驱逐睡意，坚持学习。汉朝有个人叫孙敬，非常勤奋，经 常读书到深夜，他将绳子一头栓在屋梁上，另一头栓在自己的头发上，当他打盹的时候，绳子就会拉疼头皮，使他清醒。苏秦和孙敬后来都成了著名的政治家。
故事讲述的成语是 。（2分）
故事（2） 在春秋时期的争霸中，越国曾被吴国打败。越王勾践不忘战败之耻，他将苦胆放在自己身旁，每天吃饭时，都要尝尝胆的苦味，以激励自己。经过十多年的磨砺后，越国国力大增。他抓住吴王夫差北上参加盟会、国内空虚的有利时机，大举进攻吴国的都城。越国终于灭掉吴国，吴王夫差自杀。
故事讲述的成语 。（2分）
故事（3）……退守巴蜀的刘邦准备出兵攻打项羽。为了迷惑对方，他派了几百名士兵去修复当初被烧毁的的几百里栈道。守关的楚将章邯毫不在意。刘邦的大将韩信却在暗中率领汉军主力抄小路迅速占领了陈仓。章邯得知陈仓失守，慌忙领兵前去抵抗，可是已经太晚了。汉军再次攻入咸阳，占领关中。
故事讲述的成语 。（2分）
故事（4）公元263年，魏国灭了蜀国。蜀国国君刘禅投降后，全家迁往洛阳，魏文帝封他为安乐公。有一次，大将军司马昭宴请刘禅，并且演出四川戏助兴。跟随刘禅的蜀国人看到家乡戏，心情都很悲伤，惟独刘禅谈笑自如，快乐得很。过了几天，司马昭遇到刘禅，就问他：“你思念蜀国吗？”刘禅毫不犹豫地回答道：“这里快乐极了，我一点儿也不想念蜀国！”
故事讲述的成语 。（2分）
（5）有很多成语来源于古代的战争，请列举2个与战争有关的成语（2分）。悬梁刺股； （2）卧薪尝胆；

(答案→)悬梁刺股； （2）卧薪尝胆； 解析：第（1）问，主要考查学生阅读材料，获取信息的能力，由材料中“战国时”“锥子刺自己的大腿”“将绳子一头栓在屋梁上，另一头栓在自己的头发上”信息可推断出符合材料的信息的是悬梁刺股，意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。第（2）问，解题的关键是准确解读材料信息，依据材料中“春秋时期的争霸”“越王勾践不忘战败之耻”“尝尝胆的苦味”“越国终于灭掉吴国，吴王夫差自杀”等信息可推断出材料主要阐述的成语是卧薪尝胆，指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹。第（3）问，准确获取信息及知识的运用是解题的关键，“刘邦准备出兵攻打项羽”“刘邦的大将韩信却在暗中率领汉军主力抄小路迅速占领了陈仓”等信息可得出成语应该是明修栈道，暗度陈仓，即是指用明显的行动迷惑对方，使敌人不备的策略，也比喻暗中进行活动。意思是将真实的意图隐藏在表面的行动背后，给敌人以错觉，使其忽略自己的真实意图，从而出奇制胜。第（4）问，依据材料中“蜀国国君刘禅投降后”“这里快乐极了，我一点儿也不想念蜀国！”等信息可以判断应该是乐不思蜀，即在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。第（5）问，主要考查学生对已学知识的准确记忆，联系已学知识可知源于古代中国战争的成语有：退避三舍、减灶诱敌、 老马识途、纸上谈兵、围魏救赵、四面楚歌、 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。

谢谢回答！！！