中学生应不应该追星辩论会

初二年级要开辩论会，我们班对手很强，他们早就放话要杀我们班个片甲不留，所以现在需要一些资料，谢谢大家帮忙拉！
我们班的辩论主题是“中学生追星利大于弊”

下面有几个模拟问题，希望大家详细解答！（要辩驳）
1我们是一个学生，最主要的任务是学习，“追星”会影响我们的学习。现在许多中学生就是因为追星而落下功课的；

2我们身边也有许多这样那样的好例子，不一定非要从明星身上学呀；

3有一些人都是因为追星而耽搁了大好的前途的，甚至有人因为追星过头而导致一些偏激的行为，如 自杀，这你们怎么解释？

4现在学习时间那么紧，哪有时间追星，有些同学就是因为追星而导致上课时也想这些事，下课时也想，作业不能按时完成，天天做白日梦。甚至，有些人人为那些明星而疯狂，都忘了生活的重心，神经也会不正常！

5我们也可以通过其他方式来交往，不一定通过追星来找大家共同喜好的话题呀！

以上是我模拟的问题，请大家站在辩驳的角度，来回答，越有理越好，有别的资料也行！

总之，谢谢大家拉！！！

☆我认为“追星”是可以的，但不能太“疯狂”了。要以你的“偶像”为榜样去激发自己。像歌手那英，田震，满文军等，学习他们的特长。但也不能用学习的时间去追星。
☆我喜欢“追星”，因为如果你崇拜一个歌星或一个科学家，你就会去学习他是怎样唱歌，怎样用心去研究一些科学知识，从而把它用在自己的学习上，生活上。但是，有一些同学不但没有学习他们好的一面，而是模仿他们的穿着，打扮，可说是追星达到了痴迷的地步，导致学习成绩下降。所以，我认为追星有好的一面，也有坏的一面。
☆说真的，我不大喜欢“追星”。我认为假如过分或盲目地“追星”，会影响到学习。但是如果你能适当地调节时间，“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中，你会对那些明星产生敬慕，从而也会不由自主地去学习他们身上的优点，例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话，“追星”有利也有弊，关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。

嗯。 我们班以前也有辩！ 。都拿咱亲耐的杰伦说事儿！！ 咔咔~ 个人觉得是平等的吧！ 不过，我会站正方！前提是理性的追· 因为偶像会给我们力量嘛~ 他们是一个榜样。、 可以激励我们！ 想想，如果学生的生活中祗有学习。 会有多枯燥！ 所以，往好的方面想吧！！

可以啊..这是一种业余活动...只是不要太过着迷就行了