阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一　于是封功臣谋士，而师尚父（姜尚，即姜子牙）为首封，封尚父于营丘，日齐。封弟周公旦于曲阜，日鲁。……封弟叔所于管，弟叔度于蔡。余各以次受

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一　于是封功臣谋士，而师尚父（姜尚，即姜子牙）为首封，封尚父于营丘，日齐。封弟周公旦于曲阜，日鲁。……封弟叔所于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史记·周本纪》
材料二　在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。地方的长官都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。
——樊树志《国史十六讲》
材料三 17世纪初，德川家族开始统治日本。天皇大权旁落，实际权力掌握在德川幕府将军手里。将军管理着全国四分之一以上的土地和许多重要城市，全国其他地区分成大大小小两百多个“藩”，藩的首领大名（即诸侯）享有藩的世袭统治权，但他必须听命于将军。
1871年，明治政府废除全国的藩国，把全国划成3府72县，由中央政府派官员直接进行管理，大名得到优厚的补偿，迁到东京居住。
——选摘自人教版高中历史选修1《历史上重大改革回眸》
请回答：
(1)材料一反映出西周实行什么政治制度？（1分）指出受封的主要对象。（1分）材料二中，秦始皇在地方上推行什么制度？（1分）
(2)材料三中，为改变幕府统治下日本的封建割据状态，明治政府在地方上推行什么措施？（1分）与秦始皇的措施相比，有哪些相似之处？（1分）这些措施起到了什么相同的作用？（1分）

(答案→) 解析：本题考查学生对专制主义中央集权制和日本明治维新的认识，根据所学知识解答如下：（1）阅读材料一，根据“封功臣谋士和封弟周公旦于曲阜，日鲁。……封弟叔所于管，弟叔度于蔡。余各以次受封”得出，西周建立后实行了分封制度，根据材料信息得出西周分封的主要对象有王族，功臣，从材料二中的“（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划”得出秦朝实行了郡县制。（2）阅读材料三，根据“1871年，明治政府废除全国的藩国，把全国划成3府72县，”得出日本明治维新中实行了废藩置县政策，与秦始皇的政策相比相同的地方有，两者都实行了中央集权，废除了地方的分权体制，把权力牢牢掌握在中央手中，同时都派官吏自己而管理地方，这些措施起到的共同作用是加强了中央集权，防止了地方割据势力对中央造成的威胁。

哦，回答的不错