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【花环怎么编】编花环 作文

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解决时间 2021-01-26 08:07
【花环怎么编】编花环 作文
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【答案】 编花环
  为迎接内乡“十·一”运动会的到来,学校组织老师们编织在开幕式上要用上的花环。我的老师动员了全班同学,和她一起完成这个为班级添色彩的任务。
  那天下午,李老师像往常一样走上讲台,不同的是本该拿教案的手里,却拿了一个透明塑料袋子,可以清晰地看出里面装了一叠黄色和绿色的纸。老师神秘兮兮地把那“不明物体”放上了讲台。同学们在底下一个个都好奇的睁大了眼睛。看大家这么迫切地想知道答案,老师便微笑着说:“大家一定想知道这是什么吧!告诉你们,这个是用来编花环的,你们想为班级做点贡献吗?”一听这话,同学欣喜若狂,可来劲了,异口同声地回答:“想!”
  老师叫上小弋同学给她当帮手,把已经剪好的纸发给了同学们,一人一个。同学们拿到后想吃了兴奋剂一样,高兴得手舞足蹈。“同学们,像我这样先把它一一展开,瞧!”老师把手中的纸举得高高的,沿着开口一层层地展开。“接着,把展开后的纸两边对折一下,再对折一下。”
  看样子折这个是难不倒我的!我迫不及待地学着老师的样子,找到开口后展开。可正当我得意洋洋的时候,一不小心,扯断了一个小条。幸好没多大事,我又继续做。
  展开后,黄纸变成了一条“长龙”。我用手抓住两头,对折了一次、两次,再稍微整理一下,终于做好一个了!细细一看,成品像极了裙子。
  一个做完后,同学们都变得热情高涨。见小弋同学又拿着剪好的纸下来了,就大呼:“再给我一个!再给我一个!”有的同学直接跑到他跟前动手去抢;有的同学把手伸的长长的,生怕轮不到他;还有的同学则用“激将法”,撅着嘴,抱怨着说:“你真偏心!只给他们,都不给我!”一个个都争先恐后地为班级做贡献。
  同学们很快就做完了,老师事先剪好的一大堆纸瞬间就没了。无奈,老师只好又找了几个同学一起剪,可仍赶不上同学们那惊人的速度。
  还不到十分钟,我们已经圆满完成了任务。老师把同学们折好的成品井然有序地摆放在桌子上。看着大家的劳动成果,相信每个人心里都比吃了蜜还甜。看来,同学们一个个都是心灵手巧的,都想为班级添色彩。
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