如何教学100以内的加减法应用题?求解
答案:2 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-02-24 18:49
- 提问者网友:嘚啵嘚啵
- 2021-02-24 03:40
如何教学100以内的加减法应用题?求解
最佳答案
- 五星知识达人网友:执傲
- 2021-02-24 04:26
摘 要:苏教版《100以内的加法和减法(一)》结合计算教学,安排了提问题和补条件的例题进行教学,并编排了相应的练习。这属于简单应用题的提高阶段,在学会解答现成的应用题的基础上,进行这样的练习,可以加深学生对所学的应用题的结构特征和数量关系的理解,并为以后学习两步计算应用题做准备。但由于进行这些练习要比解答现成的应用题难一些,加上学生间的思维能力存在着一定的差异,
全部回答
- 1楼网友:封刀令
- 2021-02-24 05:54
、果国皇有桃树500棵,比梨树少251棵,梨树有多少棵?
2、二年级有少先队员44人,一年级比二年级的少15人,一年级有少先队员多少人?
3、商店运回一车水果,每天卖7筐,卖了4天,还剩21筐,这车水果有多少筐?
4、学校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?
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