用饥寒交迫造句,写一段话!写具体点!

用饥寒交迫造句,写一段话!写具体点!

在那劳动人民过着饥寒交迫生活的时代,红军为了人民安康跋山涉水二万五千里,途中不仅有茫茫雪山,还有令人毛骨悚然的沼泽地,红军战士并没有被饥寒交迫所打倒,而是把困难转换为动力.最后,红军解放了中国,迈入崭新的时代.是啊,是伟大领袖毛主席让中国人民不再过那种饥寒交迫的日子,我们得感谢前人用鲜血换来的今天!======以下答案可供参考======供参考答案1:1 是伟大领袖毛主席让中国人民不再过那种饥寒交迫的日子。2 我真希望死的时候贫困潦倒，饥寒交迫，一个亲人也不在身边。3 卖火柴的小女孩饥寒交迫的遭遇深深地打动了我。4 旧社会，劳动人民过着饥寒交迫的生活。供参考答案2:窗外的风咆哮着，漫天的雪花飞舞着，蜷缩在墙角的小女孩此时已经饥寒交迫，奄奄一息，时不时匆匆走来的路人对小女孩却也视而不见。行人的冷漠使得阴冷的天气更加的凄凉…供参考答案3:长征时期的环境可称饥寒交迫，可是长征中的战士们依旧坚强的挺了过来，我为他们而骄傲。供参考答案4:成语造句 ◎ 一对澳大利亚夫妇说，我们原来期待的是一次美好的海上度假，想不到碰上了有如”泰坦尼克号”沉船的遭遇，在漆黑的海上漂流了5个小时，饥寒交迫的滋味真不好受。 ◎ 一个人挨冻受饿 、饥寒交迫 ，连能否生存下去都发生了问题 ，你要他去接受高等教育 ，出外观光旅游 ，有这个可能吗 ？ ◎ ”我自己就有一段难忘的遭遇……我的幼年家境贫寒，从小和父亲学画，稍大一些就陪着父亲流浪，沿途为人写字、作画、刻图章，饥寒交迫，受人冷落。 ◎ 历史上，赫哲人遭受了历代封建王朝和帝国主义的侵略和压迫，过着饥寒交迫的生活。 ◎ 而正因为如此，所以中国人民异常迫切的找寻各种方法和道路，以便把贫弱的中国变成富强的中国，就是使中国人民变成无饥寒交迫之苦，而能过饱暖生活的国家，以及使中国变成有充分国防力，能够打退一切外敌进攻和保护自己的每寸土地和每个人民生命财产的国家，这完全不是偶然的事。 ◎ 在国民党反动统治时期也是同样，在那里，青年们和他们的前辈过着一样的饥寒交迫的生活，他们不仅在体力的发展上受到限制，就是在智力的发展上也沾染了许多旧社会的污毒和不良影响。 ◎ 广大农民被迫把自己生产的粮食廉价地交出来，更是过着饥寒交迫的生活。 ◎ 在极端的打击下，简爱逃离桑恩费尔德到了泽地房，在饥寒交迫中，被传教士里弗司兄妹收留，并在此地一所学校任教。 ◎ 时间稍长，家畜储备的越冬体能消耗殆尽，便在饥寒交迫中大量死亡，于是灾情形成。 ◎ 李时珍在《本草纲目》中曾记述一则传说：临川（今江西省抚州市南吁江宜黄水一带）一个大户家的婢女，不堪主人欺虐，逃入深山，饥寒交迫之时，她见一野草枝叶可爱，经常挖其根茎充饥，吃后很长时间不觉得肚子饿。 ◎ 面对沦为半殖民地半封建的祖国和饥寒交迫的人民，他意识到自己作为一名进步青年应负起国家民族命运的责任，因而他放弃了富裕的生活和个人的前途，为积累知识和寻求救国的力量，寻找改变旧中国的道路，于1929年春，东渡扶桑，来到日本早稻田大学求学。 ◎ 我们就是在对那事儿的饥寒交迫中决定发动一次冲击程寺之战的。 ◎ 同时新的工业未能发展，以容纳过剩的劳动力，所以占全国人口之绝对多数的工农，竟陷入饥寒交迫的境地，他们终日勤劳，尚难得一饱，哪里有余钱去受教育哩！这种广大民众与教育绝缘的事实，试看教育部二十一年四月印行之十八年度《全国初等教育概况》所示的情形，即可窥知其一般了。[4]供参考答案5:在我饥寒交迫的时候，他给了我莫大的帮助。

这下我知道了