同学之间真诚交往

　　一、打听同学隐私不可取

　　 学生具有良好的交往礼仪不仅有利于交往的畅通，也体现着自身的文化修养。现代社会对个人生活隐私保护日益重视。同学之间更要注意相互尊重，对于家庭情况、身体状况等个人信息不要相互打听、传播，在别人不愿意透露的情况下，应表现出尊重的态度，而不是一再地追问。要知道，忽略别人的感受随意打探，只会招致他人的不良情绪，甚至伤害彼此的感情。老师和家长也应帮助学生体会隐私概念，适当体验伤及隐私时的痛苦感受，用引导的方式教育孩子。

　　■同学间应该彼此尊重，即使关系亲密，也不应随意打探对方的家庭情况。

　　■同学的物品不随意使用，别人托付的物品应保管妥当。

　　■同学的手机、电脑存有重要的个人信息，未经允许不得使用。在使用中不随便查看其他内容，用后及时归还主人。

　　■同学生病应该给予适当问候，不要打探对方的具体病情、病因。

　　■学生应提高个人信息资料自我保护和管理意识。

二、同学间借东西打声招呼

　　爱惜用日常生活中，需要使用别人物品应该征得主人允许，这是学生学习如何待人接物的重要环节，是发展学生社会技能的重要任务。通过一件件小事，应该善于发展良好的交往能力，培养自身礼貌的行为习惯。

　　使用他人物品要事先征求主人的意见，经过允许才能够顺理成章地使用，否则不仅丢失了基本的礼貌，也会损害彼此之间的关系。看似简单，但这个道理确是我们平时做事的一项基本规则，忽略掉这些规则，也等于忽略了他人的感受。

　　在学校应该爱护设施，对公共财产有责任保护。在未经得允许的条件下，不可使用校内设施，以免造成损坏。

　　同学间使用他人贵重物品，如手机、电脑等，要格外爱护。借用物品提前约定好时间，定期归还。

三、同学之间莫攀比斗富

　　同学间应该互敬互爱，不要向对方公开自己的家庭财富，父母的工作头衔、社会地位不应成为炫耀的资本。个人财产应该妥当保护，一些贵重物品，如新手机、高档电脑、新款MP3等如无特别需要不必带入校园，以免给同学故意炫耀之感。

　　某些学生的炫耀性消费也会给家庭条件较差的学生带来心理压力。买不起名牌的学生有的会选择购买假名牌。因此，校园里有些学生在倡导高消费和超前消费的同时，他们的虚荣心态和炫耀行为也造成了一种示范效应，这对很多学生都会产生一种外部压力。类似的行为应该杜绝。

　　四、同学之间的礼节和礼貌

包括这么几个方面:■真诚友爱■相互尊重■集体意识■善于交谈■帮助他人

同学之间要多看到别人的长处，容忍别人的缺点，不要太计较个人的得失。这样你在几十年后都不会后悔的。不可以的。你要对自己有信心，你一定会写出300字的好文章。功夫是练出来的。我如果真写了300字的话那就是在害你了。