阅读题：读海

4.从修辞手法的角度分析文中画线句子的表达效果。 5.文章最后写道：“海，因你的存在更西安的风光无垠；你，因海的拥抱更叫人拍手叫绝。”谈谈你对这句话的理解。 6.为什么说大还是读不完，也读不厌的？ （知道这篇文章答案的，或读过这篇文章的，请速来回答！急啊~）

没读过此文。6，海纳百川的广博胸怀让人敬佩赞叹，海博大精深给我们的启示太多了。。。常读常新常读常悟，百读不厌。时刻给我们以启迪。（个人理解，见谅）

1.那天船艇行驶在琛航岛和珊瑚岛之间，23号强台风在太平洋生成，旋即横扫菲律宾，又从南沙而西沙。入夜，船艇只好在大海中抛锚，涌浪卷起锚链撞击甲板的哐啷哐啷的巨响声，首先把亚尔的海撕裂成碎片！活生生的海，用它全部蛮劲，一会儿把我抛向高空，一会儿又把我抛向谷底。海似乎正在翻身，它痉挛着、震颤着、呐喊着、厮杀着，把积蓄在体内的原始势能迸发出来，把浪甩向夜空去和星月接吻，把船埋进海底去造访死亡之谷2.不可以，因为“我”现在并不了解海，是正在了解海。3.运用拟人，排比的修辞手法海似乎正在翻身，它痉挛着、震颤着、呐喊着、厮杀着，把积蓄在体内的原始势能迸发出来，把浪甩向夜空去和星月接吻，把船埋进海底去造访死亡之谷。把海的样子形象生动的描写出来，是读者身临其境。4.我不会！5.我从听海中感受到海的狂怒，是我有了对海新的认识！