历史上世界各国有过斗争也有过合作，给我们留下了惨痛的教训，也有美好的回忆。结合下列材料， 回答问题。材料一（1）以上局势分别出现于什么时期？对世界分别产生了什么影响？材料二（2）图

历史上世界各国有过斗争也有过合作，给我们留下了惨痛的教训，也有美好的回忆。结合下列材料， 回答问题。
材料一

（1）以上局势分别出现于什么时期？对世界分别产生了什么影响？
材料二

（2）图①反映了什么历史事件？给世界局势带来什么影响？
（3）图②反映了什么历史事件？给世界局势带来什么影响？
（4）对此你有何感想？

(答案→) 解析：第（1）问，主要考查学生对世界政治格局的准确识记，依据已学知识可知，①同盟国与协约国出现于19世纪末20世纪初（一战前）；影响是引发了一战给人类带来了空前的灾难；②北约与华约对峙图出现于二战后（20世纪四五十年代至九十年代初），影响是使世界局势长期处于紧张状态；③ 欧盟成员国示意图出现于二战后，影响是促进欧洲经济的发展，提高了欧洲的国际地位，增强了欧洲的安全。第（2）问，依据材料中“ ①志愿军过鸭绿江 ”等信息可以得出其，本题主要考查中国抗美援朝的相关史实，依据已学知识可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，这一战争给世界局势带来的影响是使世界局势一度紧张。第（3）问，主要考查学生对中美关系准确理解与认识，依据已学知识可知，图片中的“尼克松访华”指的是1972年，美国尼克松总统访华，双方在上海签署了中美《联合公报》，中美关系正常化；这一事件的发生给世界带来的影响是：促进了世界和平。第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主讲世界格局的变化，世界格局的变化深深受到大国关系的影响，事实证明：战则两伤，合则两利。全世界人民大团结万岁。全世界人民只有和平团结才是幸福的根本。

感谢回答，我学习了