OECD知识分类方法的含义是什么

OECD知识分类方法的含义是什么

对知识的分类有着不同的认识和划分方法，OECD（经济合作与发展组织）1996年在《以知识为基础的经济》报告中，将知识分为四类（本人觉得对你们将来的发展有着借鉴意义）：
知道是什么的知识（know-what），指关于事实的知识，如纽约有多少人口？制作薄煎饼需要用到那些材料？滑铁卢战争是什么时候发生的？；
知道为什么的知识（know-why），指自然原理和规律方面的科学理论；
知道怎样做的知识（know-how），指做某些事情的技艺和能力；
知道是谁的知识（know-who），它涉及谁知道和谁知道如何做某些事的信息。
其中，前两类知识大致属于显性知识，后两类属于隐性知识。

oecd即经济合作发展组织，oecd成立于1961年，其前身是欧洲经济合作组织（oeec），目前共有30个成员国，包括澳大利亚、奥地利、比利时、加拿大、捷克、丹麦、芬兰、法国、德意志、希腊、匈牙利、冰岛、爱尔兰、意大利、日本、韩国、卢森堡、墨西哥、荷兰、新西兰、挪威、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、西班牙、瑞典、瑞士、土耳其、英国、美国等30个成员国。还包括国际能源代理机构、核能代理机构、欧洲交通部长会议、发展中心、教育研究和创新、club du sahel等6个半自治的代理机构。包括了几乎所有发达国家，国民生产总值占全世界三分之二。oecd的职能主要是研究分析和预测世界经济的发展走向，协调成员国关系，促进成员国合作，经常为成员国制定国内政策和确定在区域性、国际性组织中的立场提供帮助。