平面设计与网页设计各有什么特点？

平面设计与网页设计各有什么特点？

我学的是平面设计 网页设计可以被包括在平面设计里 所以其实你的问题是要在 环艺和平面之中挑选出一个你认为“好”的专业 关于这两个专业的高低好坏学成后求业易难赚钱多少在近10年里已经成为艺术生或者说打算从事艺术行业的人们必争的话题 要知道有句老话叫“360行行行出状元”虽然挺空泛的 但是我认为关于要怎么样去评价一个专业的好坏是没有人能为你做出明确的回答的还有也没有人敢去那样妄下定论 但是有关于这两个专业的特性和学习中必须要去做的一些事情 到是可以说下 以下是摘录网上一些网友的发表：在平面设计就是指印刷之类的东西的设计（当然我觉得这样说非常片面但事实除了网页设计也的确就是那么回事情），环境艺术就是指包括建筑遗迹建筑周围环境的一种综合设计艺术，当然，他还包括室内设计，和展览设计等 关于平面设计专业需要学习的课程：文字设计、图形创意、专业计算机、标志设计、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩。学习要掌握的基本前提和主要内容：计算机图形学 主要内容：学生通过初步的计算机应用学习，掌握计算机操作的基本语言，为进行电脑三维设计打基础。 2、素描 主要内容：以结构素描为主，要求学生明确基本概念，掌握造型的全面因素，学会整体观察方法。 3、 色彩 主要内容：要求学生了解色彩的基本知识和规律，学会取景、构图、作画方法及步骤，运用多种技法塑造和表现不同景物的形体结构、空间层次、时间、季节和气氛，同时强调考生掌握变形、变色等装饰手法。 4、 构成设计 主要内容：本课程是装潢艺术设计专业的主要基础课，由平面构成、立体构成、色彩构成三大课程体系组成。要求学生通过研究点、线、面等形态要素的二维空间的构成练习，了解造型观念，理解并掌握形态设计要素特征以及结构法则与规律；通过色彩的生理、心理方面的感觉和知觉特征，了解色彩三元素的互为作用与联系，以及色彩的混合、配置及构成规律；通过对将线、面、体作为构成要素按照一定的原则进行三度空间的形式构成练习，掌握基本的形态构成原则，加强空间想象观念。 5、 基础图案 主要内容：要求学生较系统地掌握图案的理论知识和写生变化构成的技能，掌握花卉、动物绘画变形、风景绘画变形、人物绘画变形等图案构成设计的技能。 6、 字体设计 主要内容：要求学生掌握美术字的基本理论，掌握规范的基本字体（汉字、外文）的书写方法，并学会字体的变形技巧。具备较好的商业美术、企业识别字体的形态设计的能力。 7、标志设计 主要内容：要求学生了解标志设计的特点，掌握信息符号、构成标志、企业标志及纪念章设计的基本方法。 虽然社会上有些人说平面设计市场已经人才饱和甚至多余 还是环境艺术有前途之类的但是我个人认为世界上没有什么绝对的东西 说的低俗些就是我相信18年风水轮流转 就算目前平面人才比环艺要多 但并不代表学环艺的就一定比平面的好找工作 工资要高 做什么事情都要看你自身 不要忽略自己的爱好和追求 没有兴趣做什么都不会出色（但也不会是100%） 要相信金子总是金子 它总会发光。下面说下环艺的大致概念： 环境艺术设计的叫法，始于上世纪80年代末，当时的中央工艺美术学院室内设计系为仿效日本，而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”。一时间，全国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦，一阵风似的，很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听，几年后，连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。 在中国，所谓的“环境艺术设计”就是指室内装饰、室内外设计、装修设计、建筑装饰和装饰装潢等等。尽管叫法很多，但其内涵相同，都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话，那就是室内装修和室外装修的区别。由此我们可以看出，室内设计的叫法也很不妥，其限定性概念显然是将室外装饰设计排斥在外，致使围绕建筑外立面和小环境的装饰设计，出现建筑、室内、园林、景观等各设计施工行业竟相插足的现象。 另一方面，环境艺术设计就其狭义（围绕建筑的室内外设计）上讲，叫法也算贴切。但其广义的概念和范围就不得了，环境艺术几乎涵盖了地球表面的所有地面环境和与美化装饰有关的所有设计领域。因而，这就很难怪同学们说这个叫法不准确、太笼统了，有许多同学毕业了出去找工作，人家总要问：你们环境艺术设计学些什么东西呀？是做什么的呢？ 有的甚至问：你们是搞环保的吧！于是，求职的学生马上把概念缩小、限定，跟他们说我们是做室内外环境设计的，加了“室内外”三字，所有的人都能听明白。 希望你能有所选择