情境一：学校组织科技创新活动，九年级学生小明怕耽误学习，不愿意参加。小明的正确做法：。（2分）理由：。（2分）情境二：小明平时在家里“衣来伸手、饭来张口”，在学校里甚至花钱请同学帮

情境一：学校组织科技创新活动，九年级学生小明怕耽误学习，不愿意参加。
小明的正确做法： 。（2分）
理由： 。（2分）
情境二：小明平时在家里“衣来伸手、饭来张口”，在学校里甚至花钱请同学帮自己打扫卫生。
小明存在 心理，缺乏 能力。（2分）
小明的正确做法： 。（2分）
情境三：李大爷看到新闻上启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，不禁感慨道：“现在计划生育已经不再是我国的生育政策。”
你的正确做法： （2分）
理由： （2分）情境一：（1）踊跃报名参加。（2分）（2）参加科技创新活动可以培养创新意识，提高创新能力。（2分）

(答案→)情境一：（1）踊跃报名参加。（2分）（2）参加科技创新活动可以培养创新意识，提高创新能力。（2分） 解析：情境一：学生应积极参加有益的文体活动，理由结合教材中关于创新的知识点，从青少年培养创新能力的重要性来回答，情境二：找到关键语句“衣来伸手、饭来张口”表现出他是过于依赖父母，没有自立能力，做法根据教材中如何培养自立能力的知识点来回答。情境三：针对我国的人口国情，计划生育的基本国策必须长期坚持下去，理由要根据我国面临严峻的人口形势及单独二胎的必要性回答。

感谢回答