我有粉笔方法精讲的视频，行测的思维和申论的规矩，是不是这两本书里就包含了视频上讲的题目了？

我有粉笔方法精讲的视频，行测的思维和申论的规矩，是不是这两本书里就包含了视频上讲的题目了？

对申论有一定了解的朋友应该知道，申论的作答，尤其是前面小题的作答，来源于材料，更应立足于材料。因此，某些别有用心的人就提出了一个观点：申论的作答就是概括材料(或者说“抄材料”)!对于这句话，我们不能说它完全错，至少它强调了给定资料的重要性，但我们同时应深刻的认识到：立足材料不等于简单的照搬材料，必须建立在必要的汇总、整合的基础上，且应通过适当的层次(请重读，谢谢)进行表述。
说话讲求有理有据，申论的写作更应注重论证，下面我们就结合2013年国考副省级申论真题的第三题进行具体的分析。
题目是这样的：三、有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“综合资料4”，为志愿者写一份示范性的讲解稿。(20分) 要求：要求：(1)内容具体，切合主题;(2)准确全面，逻辑清楚;(3)表述生动，对象明确;(4)总字数400～500字。
这道题从外在形式上看属于一道应用文写作题，但阅读完材料四后(大家自己去论坛或者其他地方看真题，篇幅有限，在此不引述)，有经验的考生应该能够发现：这道题的实质就是提炼、概述材料四的核心信息。
但概括材料有技巧，这个技巧就是作答的内在层次与逻辑，而不是简单的用“一二三四”将相关的信息概括出来(实际的考试中，很多人只注重了条理，而忽视了内在的逻辑)。　　那么，就本题而言，应该注重其什么层次呢?经过材料的阅读，我们可以清晰的发现，其涵盖的信息涉及四个主要方面：妈祖的起源;佛教、儒家文化对妈祖文化的演绎;历代王朝对妈祖的加封行赏;妈祖文化对社会经济发展、民族团结的重要意义。所以，本题的作答要理顺以上四个层次的关系，在整体上把握这一结构的基础上再来填充具体的信息，决然不是简单的“一二三四”。
相信很多进行过申论批改或参加过实际考试的同学会有如此感觉：为什么我作答的信息和要点基本上一致，但分数会这么低?一者你应该考虑语言表达是否规范(我们接下来会集中探讨);二者应深入思考你的作答有没有呈现出严谨、规范的层次和内在逻辑，是不是简单的分条、无差别阐述呢?
要破解这一问题，就不得不提“提纲化”写作!不管是具备良好的文字功底，还是刚刚接触申论的应考者，都不应忽视这一规范我们作答的重要手段。在平时、考试中列一个简单的提纲，一方面能够帮助我们理顺作答的思路，避免方向性的偏差;另一方面也是更为重要的在于帮助我们培养严谨的逻辑思维，提升思考问题的严密性，而这远比申论的备考更为重要!　　好了，这一节比较的简单，但并不等于不重要。我们一起来总结一下：
申论作答有技巧，立足材料要记牢;宏观思路要理清，提纲层次不可少