难题，我有难题，中文说明思路

2.小明从家来到学校上课，开始以每分钟50米的速度走了2分钟，他想，根据以往的经验，再按这个速度走下去将会迟到两分钟，于是他加快了速度，每分钟多走十米，结果早到了两分钟，家到学校的路程有多长 2.一个小组共有33名同学，至少有多少同学同一个月过生日

1.
分析：迟到2分钟，少走50×2=100（米），早到了2分钟，多走2×（50+10）=120（米）；前后路程差为120+100=220（米），速度差为每分钟10米，所以到校时间为：（120+100）÷10+2=24（分）；小明家到学校的路程有：50×（24+2）=1300（米）．
解答：解：到校时间为：[2×（50+10）+50×2]÷10+2，
=[2×60+100]÷10+2，
=220÷10+2，
=22+2，
=24（分）；
小明家到学校的路程为：
50×（24+2），
=50×26，
=1300（米）．
答：小明家到学校的路有1300米．
点评：此题属于盈亏问题，在求到校时间时，运用了下列关系式：（亏数+盈数）÷两次分物差（速度差）=分物份数（时间）．

2.
分析：一年有12个月，把12个月看作12个抽屉，33个人看作物体个数，根据抽屉原理得：33÷12=2…9；则至少有：2+1=3人在同一个月过生日．
解答：解：建立抽屉：一年有12个月分别看做12个抽屉，33÷12=2（人）…9（人），
2+1=3（人），
答：至少有3名同学在同一个月过生日．
故答案为：3．
点评：此题属于典型的抽屉原理习题，解答此类题的关键是找出把谁看作“抽屉个数”，把谁看作“物体个数”，然后根据抽屉原理解答即可．

有疑问可以追问哦，。