拉胡天神可以和观音菩萨一起供奉嘛?

拉胡天神可以和观音菩萨一起供奉嘛?

佛，是印度话的翻译。中文的意思是觉者，对宇宙万有的真相觉悟达到圆满的通称。一切众生，只要彻底放下一切妄想、分别、执着，恢复自性圆满的智慧德相，都可以称之为「佛」。所以「佛」是一个通称，也可以说，是在佛法修学达到圆满学分的学位名称。好比世间「博士」的学位。
「佛」不是神仙，佛是人，就像中国人所讲的「圣人」。圣人的条件，是对宇宙之间一切人事物都能通达明瞭；换句话说，他是个明白人，样样明白，事事明白，不迷惑、不煳涂。如果对一切人事物不明白、不了解，就称为「凡人」。
每一尊佛都有他的教学范围，教化时期。在某地区，某个时期的众生与这尊佛有缘，佛就示现应化到此地来教化众生。好比学校的校长，主持整个学校的教学工作。而每个学校只有一位校长。正如每个世界只有一尊示现出家成道的佛出世，帮助此时此地的众生转恶为善、转迷为悟、转凡成圣。
一尊佛的教化范围，至少是一个三千大千世界。有些佛的教化范围广，可以涵盖好多个三千大千世界。这是各人在因地修行时所发的誓愿不相同。
佛，是圆满智慧觉悟者。佛经上还有另外九种称唿：如来、应供、等正觉、明行足、善逝、世间解、无上士、调御丈夫、天人师、世尊等，意义都与「佛」 是相同的。
佛菩萨没有一定的名号，如释迦牟尼、观世音等名号，都是因应这个学区，这个时期的众生需求而定的。佛出现在此时此地，就以这个名号作为他的教学宗旨，觉悟众生。
当佛与此时此地众生法缘尽时，代表他这期的教学工作圆满，于是示现涅槃，再到其他有缘的世界，示现成佛，继续教学工作。

供养佛像，一般习惯都是供养一尊佛、两尊菩萨。佛代表「本体」，菩萨代表「从体起用」，无量无边的德能作用。换言之，「体」是一切众生的真如本性，「行」就是众生本具的智慧福德。「本体」是一，只用一尊佛来表法。无量无边的德用，可以归纳为两大类，一类是「智」，一类是「行」，用两位菩萨来做代表。一位菩萨代表「智慧」，另外一位菩萨代表「实行」。
譬如修净土的人，供养西方三圣，「阿弥陀佛」代表本体；「观世音菩萨」代表「行」，慈悲是行；「大势至菩萨」代表「智」；智行圆满。
又如天台家供养本师「释迦牟尼佛」，代表本体；两边供养文殊、普贤两位菩萨。「普贤菩萨」代表「行」，「文殊菩萨」代表「智」。
有时我们看到释迦牟尼佛两旁不是菩萨，而是供养迦叶、阿难两位尊者。阿难尊者是多闻第一，代表解，智慧。迦叶尊者代表实行（禅宗初祖，苦行第一）。
所以佛菩萨形像不是神明，其中蕴含了深广的教学涵义。

佛法是师道，是教育。供养佛菩萨形像有两种涵义。
一、纪念。佛是我们的老师，我们接受佛陀教育，获得真实利益，时时怀念师长，不忘老师教诲，知恩报恩。
二、见贤思齐。佛菩萨的形象、佛菩萨的名号，都是提醒我们要向佛菩萨学习。在每天处事待人接物中，认真依照 「真诚、清净、平等、慈悲、正觉」的标准，修正自己错误的思想言行，提升身心健康的生活品质。

观音--观察世人苦难音声，即垂手救援之意」。于佛陀教育中代表「慈悲」。慈悲就是「爱」。与世间所说的「爱」不同之处，慈悲是理性的爱，充满智慧的爱，真诚平等、没有任何条件帮助一切众生的爱。这份真诚平等的爱心，是从孝亲尊师的赤子之情，扩展至对尽虚空变法界一切众生的孝敬之心。
实际上，「仁慈博爱」正是世界一切宗教神圣教学的共同宗旨。
「慈悲」如何落实呢？「千手千眼观世音菩萨」所代表的，就是《眼到手到》。看到众生的需要，立刻伸手去帮助。佛菩萨没有一定的形像，佛经上说：「应以何身得度，即现何身而为说法」。面对现代社会，千手观音的相貌，若能画上各种不同族群的相貌，各种不同宗教的相貌；表法的意义就更加明显。由此可知，「千手千眼观世音菩萨」展现了多元文化和谐世界共存共容、平等互助、诚敬谦和、仁慈博爱的真实涵义。这是佛陀教育的圆满智慧，教学艺术的表现。

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