为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验．【材料用具】略【方法步骤】（1）在4个洁净的关头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶

为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验．
【材料用具】略
【方法步骤】
（1）在4个洁净的关头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒．
（2）在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作．
????????编号
内容1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式拧上瓶盖洒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖倒上较多的清水，使种子完全淹没在水中，然后拧上瓶盖洒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖置于室温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在冰箱内（温度1-4°C）【实验结果预测】
一段时间后，________号瓶中的种子会萌发成幼苗，________号瓶中的种子不会萌发．
【部分实验结果的分析与结论】
（1）根据________号和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气．
（2）根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要________．
（3）综合以上实验结果，说明种子萌发时需要________，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发．
【讨论】
在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这样做的好处是什么？________．

解：首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性．在实验中只有2号瓶中的种子萌发，说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，故2号瓶起对照的作用．而1、3、4分别缺少种子萌发需要的水分、空气和温度．因此1、3、4号瓶中的种子不会萌发．
（1）2和3有惟一变量--空气，3号因被水淹没得不到充足的空气，所以不能萌发，通过对照可得种子萌发要有充足的空气．
（2）2与4惟一变量是温度，通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．
（3）本实验有三组对照试验，分别是1和2（变量是水）、2与4（变量是温度）、2和3（变量是空气）．通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．
如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，可能会出现偶然性．
故

谢谢回答！！！