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关于打小报告的利弊

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解决时间 2021-03-31 06:15
关于打小报告的利弊
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背后打小报告通常的意思就是在别人的背后说坏话,而打小报告的人总是被别人认为是心术不正的人,在背后说别人的坏话,不受大家的欢迎,是一个不光明正大的人,因此,一旦知道是谁在背后说了别人的坏话,那么这个人就会失去大家的信任,会说这个人太坏了。其实,细想想,打小报告却有很多的内涵,很多问题发人深省。比如说,小学生在老师面前打小报告,告诉老师今天看到了哪位同学做了不好的事情,自然会得到老师的欣赏。而对于打小报告的小学生来说,不见得一定是要去背后说坏话,而仅仅是一种天真的、诚实的行为。再比如说,在单位里,某同事在领导面前打别人的小报告。通常的情况下,打小报告的人都是对被报告的人有意见才去这样做的,因此,打小报告的人往往被认为品行不正,背后坏人。作为一个正人君子一般情况下不会轻易在领导那里说别人的坏话的。这样,就形成了一个惯例,人们不喜欢那些在背后打小报告的人。虽然大家不喜欢在背后打小报告的人,但是,打小报告的人却在现实中极有市场。为什么呢?因为领导们需要了解每一个人的情况,需要一些通风报信的人,所以,打小报告的人就会得到领导的加倍欣赏。那么,到底打小报告的行为是对还是错呢?

我把打小报告划分为两种情况,一种情况是打小报告的人说的是真实情况;另一种情况是打小报告的人篡改了事实,说的不是真实情况。如果是第一种情况,领导听了实情,这也没有什么不好,也不会错怪了他人。如果是第二种情况,领导听了假情报,以假乱真,就很容易造成对被打小报告的人产生不良的印象,甚至会做出错误的判断和决定。因此,如果打小报告的人说假话,那就会坑害人,就不会受到大家的欢迎。而作为一个领导者,就需要有判断哪些人的话是真话,哪些人的话是假话的能力,不能轻易相信别人的小报告。但是,实际上,这是比较难的事情,怎么知道别人的话是真是假呢?一般的情况下,领导者在选择为自己提供小报告的人的时候都很慎重,需要反复掂量,衡量厉害关系,甚至要依赖亲朋好友的关系来寻找能够为自己提供可靠、可信的消息的人。但是,要做到十全十美,还是不容易,在这些提供消息的人中还是会有提供假消息的。所以,这是一个很伤脑筋的问题,每当领导听完别人的汇报以后,都要反复思考,认真斟酌,权衡利弊,甚至往往会陷入举棋不定的处境。咳,做一个领导好辛苦呀。

打小报告令人深省,我感觉这里有一个最基本的问题:就是在背后打小报告的人说了假话,让领导去判断说假话的人的话是真是假,其实是陷入一个“悖论”状态。这就如数学上的悖论一样:如何判断“我是一个不会说真话的人”这句话的真假呢?其结果是不可判断。那么,如何解决这样的“悖论”呢?我觉得从两个方面来解决,一方面,对于打小报告的人,尽量限制他们不说“我是一个不会说真话的人”,而让他们说“我是一个永远说真话的人”,这就减少了领导者们判断真假话的辛苦了;另一方面,对于领导者,不要隐瞒别人的小报告,什么保密呀,私人问题了,不要,直接公开,或直接去问被打小报告的人到底怎么回事,让大家公开来说,不做任何私下保留,问题也就好解决了。假如,在这样两个条件的假设下,我觉得打小报告的事情,反而是好事情,是一种诚实的表现,并非是坏事情,就比如上述我说的小学生打小报告就是一个好事情,对于一个小学生来说,他们还不具备说假话的能力,也不具备说假话的丑恶心理,他们完全是处在一个天真、无邪的年龄,俗话讲,“童言无稽”,恰好说明打小报告的小学生都是些真诚的孩子。然而,为什么大人就不一样了呢?问题还是大人喜欢说假话,心怀叵测,以牺牲别人的利益为手段达到自己的利益。如果你始终能够保持自己的童心,那么,问题就不存在了。而在中国,保持童心是令人耻笑的行为。但话说回来了,真正涉及到个人利益的时候,只要不是违法的行为,又何苦去打这个无聊的小报告呢?

喜欢打小报告的人不仅仅要在领导面前打,见到了人就要打,走到哪里打到哪里,唧唧咕咕没完没了,唯恐天下不乱,企图乱中取胜,浑水摸鱼。不是有这样的传言吗?“说你行你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。”,还有“人的吐沫可以淹死人的”。我就亲身经历过这样的事情,在机关里,一个领导要树立一个人,很简单,就是天天说他的好话,时间久了,这个人就是好人了。反过来,要搞一个人也很简单,天天说这个人的坏话,不用多久,这个人就会失去社会关系,被孤立起来。所以,就有了“人言可畏”的说法了。其实,“人言可畏”畏在什么地方呢?两个字:假话。

只要不侵害别人的利益,说的不是假话,打小报告也没有什么不好,特别是面对违法行为还真的需要有人来打这个小报告呢。反过来,说的是假话,目的是损害他人的利益,这样的小报告就是害人的了。
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这好办 事不过两次 给他次机会 下不为例
利:可以让老师知道同学们在他不在时的表现。
弊:会让一些同学对你产生偏见,导致失去一些朋友。
直面同学,告诉他再有下次就告诉老师,如果他讽刺你,你就让他再说一遍,问他信不信现在就告
好处,在老师面前有好印象…坏处,被同学知道,你一定生不如死…同学都针对你
我认为打小报告利大于弊,因为这样可以让老师更了解我们,指出我们的错误,让我们知错就改!
要给我好评哦!!!
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