简述写作的双重转化论

简述写作的双重转化论

写作的“双重转化”性

“写作”是一种借助局面语言完成观念、感情传递的精神产品制作过程。这一行为过程，有个重要特性，那就是所谓“双重转化”：
第一重转化：是现实生活、客观事物向认识“主体”即作者“头脑”的转化。它要依据“反映论”的精神，能动地、本质地、真实地将现实生活、客观事物转化为作者的认识（观念和感情）。
第二重转化：是作者观念、感情向文字表现的转化。它要遵循“表现论”的原则，有“理”有“物”并有“序”有“文”地将头脑所获得的意识、情感转化为书面的语言（思想的“外衣”）。
由“事物”到“认识”，再由“认识”到“表现”——这就是“写作”过程所必须“双重转化”。写作活动原宙种“双重转化”性，可说是“写作”过程的本质属性，是开启写作过程的把钥匙。
既然是“双重转化”，由“物”到“意”的第一层转化中，就离不开写作者的认识并加工生活的“摄制力”；而由“意”到“文”的第二层转化中，“表现力”又成了这一阶段的关键。
“摄制力”是摄取、构制的能力。它包括观察、捕捉的能力，感受体验的能力，想象、概括的能力，提炼、开掘的能力等。
“表现力”是驾驭文字再现“意识”的能力。它包括谋篇、定体、选技、用笔、遣词、造语的能力等。
第一，“物——意——文”的既有联系又相区别的“转化”，这就成了“写作”行为过程的基本属性。
第二，“双重转化”的实质是认识到表现，内容到形式。
第三，“双重转化”需要多种能力的平衡发展和有机综合。
第四，由于“写作”是一种“双重转化”，因而“写作学”就不能不是一门“综合性”很强的学科。事实上，“写作学”恰恰应是一门全面研究写作“双重转化”过程的基础应用学科。这一学科研究原重点、“个性”，简言之就是一个“写”字。“写好才是一切”——这也正是我们着力探讨的重心。