语文满分法训练答案

8、guō xiè yǔn jìn

9、“他”是个体弱多病、不受同学欢迎的人，而且课堂上的一举一动也引起“我”的反感。“他”的结局引起“我们”的深思。

10、绕道喊我去上学。当我嫌弃他时他仍对我热情、执著地与我交流。

11、不能。表明他的主动急切及对我的情感、内心渴望交流及诉说时的满足、快乐。

12、议论 班级 那个得肺病的孩子 像我一样的人，当全班不理解他时，我也顺势而行，丝毫不加个人的判断。

13、是针对“老师”批评“他”的语言而言，表现出语言攻势之猛烈，态度刻薄。

14、喊我上学：友善真诚 学习几何：好强自尊 抽凳子一事：软弱无助

15、最后一段是作者警醒之语，面对那个得肺病的孩子的“遭遇”，我的内心充满了内疚。饱含了作者对自己深深地谴责，并渴望呼唤人们的良知的愿望。