常见的修辞手法及其作用是什么

常见的修辞手法及其作用是什么

一、比喻。就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞手法。作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。
二、拟人。把物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情。作用：使读者对所表达的事物产生鲜明的印象，感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。
三、借代。不直说某人或某事物的名称，借同它密切相关的名称去代替。作用：可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
四、夸张。故意言过其实，对客观的人、事物作扩大或缩小的描述。作用：形象渲染，可以引起人们丰富的想象，突出事物的本质和特征。
五、对偶。结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列。作用：音节整齐匀称，节律感强；内容凝炼集中，概括力强，便于记忆。
六、排比。把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来。作用：内容和语势增强。
七、反复。重复某个词语或句子。作用：突出内容，强调感情。
八、设问。无疑而问，自问自答。作用：引导读者注意和思考问题。

 八种常见的修辞手法的作用

比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
如:诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得无瑕，美得高贵。送人一枝玫瑰，给世间一缕馨香。诚信，维系世间温情的纽带，有了你，人们不再感到冬日的严寒，有了你，人们时刻感到春天的温暖。诚信，人类精神的缔造者，有了你，世间少一些尔虞我诈，少一些世态炎凉。

窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。


比拟：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。
如:腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯…((张歧《信念——看帆板表演》)
老人们真幽默，吃着西瓜与夏天告别，说是“啃秋”。人们终于迎来了新秋，迎来了这楚楚动人的新娘子。秋山，变得丰腴起来了；秋水，变得温柔起来；秋风，变得凉爽起来了；秋云，变得淡远起来。


借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。
如：你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上。革命加科学将使你们如虎添翼，把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去，青出于蓝而胜于蓝。”


夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。
如：白发三千丈，缘愁似个长。


对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
如:四十年别井离乡，雁沓鱼沉；五百个月缺月圆，梦萦魂牵。

排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。
如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆
漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私。

设问：总的作用是引起读者思考。用在标题上，能吸引读者，启发读者思考，更好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。
如：事物的正确答案只有一个吗？