【歌行千里】阅读《为何儿行千里母担忧》一文完成下列各题。①...

【歌行千里】阅读《为何儿行千里母担忧》一文完成下列各题。①...

【答案】 （1）考查第一段的作用．说明文以事例或生活现象开头，其作用一般可以从提出说明对象、激发阅读兴趣、引出说明内容、丰富文章内容等方面来概括．（2）①考查说明文语言的特点．说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语文准确这一特点答题．　　答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性． ②考查说明方法及其作用．常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等．解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可．举例子：通过举具体的事例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力． （3）考查文章的说明顺序．说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序．时间顺序：有表示时间的词语，空间顺序根据方位词判断，逻辑顺序由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等．文章①～⑤段说明“母子连心”是非常客观的生理和心理现象；⑥～⑨段探究母子连心产生的原因．这是由现象到本质的逻辑顺序．答案：（1）文章第①段开篇引用了歌曲《儿行千里》，深情描述了母亲对子女的爱，引出了本文说明对象“为何儿行千里母担忧”，增加了文采，激发了读者的阅读兴趣．（2）①“可能”是“也许”的意思，表猜测、估计，说明意识也有自己酶场，被任何人捕捉到是科学家的一种猜测，但并不完全肯定，体现了说明文语言的准确性．②示例1：运用举例子的说明方法，讲述了曾参与母亲虽隔得很远却能母子连心的故事，作为事例来具体真实地说明“母子连心”现象不仅表现在母亲与婴儿之间，成年人与母亲之间也照样存．可读性强，激发读者阅读兴趣．示例2：运用作引用的说明方法，引用了《二十四孝》中曾参与母亲虽隔得很远却能母子连心的故事，具体生动地说明“母子连心”现象不仅表现在母亲与婴儿之间，成年人与母亲之间也照样存在．增强文章的说服力，可读性强，激发读者阅读兴趣．（3）逻辑顺序．文章①～⑤段说明“母子连心”是非常客观的生理和心理现象；⑥～⑨段探究母子连心产生的原因．这是由现象到本质的逻辑顺序．

这个解释是对的