追赶风筝的孩子怎么分段

在一个风和日丽的日子里，两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

几个过路人，见到此番情景，竟哈哈大笑的挖苦这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。

科学的幻想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这座螺旋桨飞机的发明者，正是二十多年前奋力追赶断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

两个孩子在追一只断线的风筝，过路的行人看到此景，都嘲笑那两个孩子，而且还用讽刺的话语挖苦他们，但是这两个孩子，却从路人的嘲笑中萌发出飞向天空的幻想。从此，他们每天都留心观察，认真研究，反复比较。二十多年后，他们终于制造出了世界上第一架飞机。

幻想是美好的，行动是实在的，让我们都来做“追赶风筝的孩子”吧！

第一段：
在一个风和日丽的日子里，两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝

第二段：
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

几个过路人，见到此番情景，竟哈哈大笑的挖苦这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

第三段：
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。

科学的幻想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这座螺旋桨飞机的发明者，正是二十多年前奋力追赶断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
两个孩子在追一只断线的风筝，过路的行人看到此景，都嘲笑那两个孩子，而且还用讽刺的话语挖苦他们，但是这两个孩子，却从路人的嘲笑中萌发出飞向天空的幻想。从此，他们每天都留心观察，认真研究，反复比较。二十多年后，他们终于制造出了世界上第一架飞机。
第四段：
幻想是美好的，行动是实在的，让我们都来做“追赶风筝的孩子”吧！

【一】 在一个风和日丽的日子里，两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。 （开头，叙述故事的起因。） 【二】“你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到此番情景，竟哈哈大笑的挖苦这两个孩子。 （故事经过。） 【三】“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。 从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。 科学的幻想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这座螺旋桨飞机的发明者，正是二十多年前奋力追赶断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。 （故事结果） 【四】 两个孩子在追一只断线的风筝，过路的行人看到此景，都嘲笑那两个孩子，而且还用讽刺的话语挖苦他们，但是这两个孩子，却从路人的嘲笑中萌发出飞向天空的幻想。从此，他们每天都留心观察，认真研究，反复比较。二十多年后，他们终于制造出了世界上第一架飞机。 幻想是美好的，行动是实在的，让我们都来做“追赶风筝的孩子”吧！ （最后总结，告诉我们要明白的道理）

追赶风筝的孩子应该是渴望梦想，渴望飞翔的孩子。