夏天买回的肉类，存放时间稍长就会变质，有同学提出将鲜肉放在冰箱冷藏箱中就能延长保存时间小明为了验证这一方法，设计了如下实验：实验编号实验材料环境温度实验结果甲鲜猪肉100g2&d

夏天买回的肉类，存放时间稍长就会变质，有同学提出将鲜肉放在冰箱冷藏箱中就能延长保存时间．小明为了验证这一方法，设计了如下实验：
实验编号实验材料环境温度实验结果甲鲜猪肉100g2°C/一天鲜猪肉不变质乙鲜猪肉100g28°C/一天鲜猪肉变质根据以上资料回答问题：
（1）小明提出的探究问题 ．
（2）甲乙两组实验中所涉及的变量是　 ．
（3）鲜猪肉变质的根本原因是　 ．
（4）你从该实验中得出的结论是　 ．
（5）请你再举一个延长鲜肉保存时间的方法　 ．

(答案→) 解析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．根据探究食品的腐败原因的实验，可结合表中信息以及生活实际与食品的保存方法进行解答．（1）由题中表格中的内容可知，甲乙两组除了环境温度这个条件不同之外，其它条件都相同，即变量惟一，因此是一组对照试验，变量是温度，因此，探究的问题应该是：鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗？（意思相近即可）（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．本方案是一组对照实验，其变量是温度．（3）由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到鲜猪肉，并利用鲜猪肉中的有机物，生长和大量繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．（4）由表中的实验现象可知，甲组温度低鲜猪肉不变质，乙组温度高猪肉变质，可得出结论：鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间．（意思相近即可）（5）根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．如腊肉晒制与烟熏法，袋装肉肠--真空包装等．故答案为：（1）鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗？（2）温度；（3）微生物的生长繁殖；（4）鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间；（5）真空包装．

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