怎样学习高级财务知识
答案:1 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-03-06 12:26
- 提问者网友:自食苦果
- 2021-03-06 09:02
怎样学习高级财务知识
最佳答案
- 五星知识达人网友:woshuo
- 2021-03-06 09:17
一、注意《高级财务管理》与《中级财务管理》的差异
注意《高级财务管理》 中级财务管理》 《高级财务管理》以多级法人治理结构的企业集团为基本范畴,研究的主要是由总部(母公司或集团公司)最高决策层 站在财务战略与财务政策层面,对企业集团财务活动所实施的一体化的战略规划、政策指引、制度规范与决策督导,而不直 接涉及各种日常性的、琐碎的、技术操作性的财务管理事宜。较之专科阶段的《中级财务管理》有四点主要差异:
(1)研究范畴:《高级财务管理》的研究范畴是多级法人治理结构的联合体——企业集团;而《中级财务管理》研究 则是单一法人制企业。
(2)管理主体:《高级财务管理》的行为主体定位于集团总部最高决策层;《中级财务管理》的行为主体则定位于企 业的财务部门。
(3)研究层面:《高级财务管理》着眼于企业集团总部最高决策层实施的一体化财务战略规划、财务政策指引与基本 财务制度规范、决策与督导、激励与约束等;而《中级财务管理》着眼于企业财务部门日常的、技术操作性的具体财务活动 事宜。
(4)《高级财务管理》与《中级财务管理》两者完全是两个不同的财务管理层面。《高级财务管理》的研究始终以企 业集团为范畴进行展开,并不是《中级财务管理》内容之外的一些特殊财务事项的归集。
二、认真阅读主教材,把握教材的整体结构和内容体系
认真阅读主教材, 《高级财务管理》立足于多级法人治理结构下由管理总部实施的财务战略、财务政策与财务管理策略,把传统的单一法 人组织结构下的日常企业财务管理提升到一个更高的带有战略性、政策性、统合性的管理层面。
无论研究内容怎样、管理事 项如何,企业集团管理主体是不变的。《高级财务管理》的内容始终基于企业集团的范畴,站在总部立场与财务战略、财务 政策层面展开,并将这一思路贯穿于全书的各个章节。在阅读主教材、学习该课程时,应把握并深刻领会教材的整体 思想,按照该课程的教学大纲、实施方案的要求进行学习。同时,要先了解每一章在全书中的地位,并注意与前后章节间的 联系,然后再去掌握各章的具体内容和知识点。
三、要注意把握基本概念、基本原理的含义
要注意把握基本概念、 不管学科的知识内容如何,理解和掌握基本概念、基本原理及基本方法是学好该门课程的起点和基本功。在学习《高级财务管理》课程时,同学们一定要注意把握其实质性问题,加深理解,强化记忆。对一些性质相同或接近、表述相似的概念 和原理,要注意比较,弄清这些概念和原理的区别和联系。
例如:在教材第八章企业集团购并投资与公司分立中,公司分立 与分拆上市是公司两种不同的资本运作手段,二者虽然有些相似并有较密切的联系,但也有明显的区别。在学习时, 要注意二者异同,区别对待。
另外,在企业集团纳税计划与股利政策中,股票回购、股票分割、股票合并等都属于 类股利分配方式,但各种方式应该在什么情况下使用,使用的利弊是什么等等问题,都需要在学习时多加注意。
四、注意自学及练习、注意多媒体教材的综合应用
注意自学及练习、 不管学习什么课程,课前预习、课后复习都是学好该课重要手段。要学好《高级财务管理》这门课程,也一样要课前预 习,课后复习,在全面学习的基础上,要能够把握各章的重点和难点内容,加强理解,并充分利用多媒体资源,注意多自学 及练习,达到学练结合,以练促学,巩固所学知识。
如果在学习中遇到什么困难,可以在《高级财务管理》课程的网 上查找相关的资料,或通过 发帖子提问并参加讨论等。
《高级财务管理》可利用的教学资源有: 《高级财务管理》的教材采用的是中央广播电视大学出版社出版同名书《高级财务管理》,此外,根据《高级财务管理》 课程的特点、 教学内容和教学要求,
五、多利用相关基础知识、参考相关的文献、并要理论联系实际
多利用相关基础知识、参考相关的文献、 《高级财务管理》与《中级财务管理》、《管理会计学》等课程有着密切的联系,因此,学习此课程前,同学们应当具 备以上几个方面的相关知识,并充分、有效地利用这些基础理论与方法,为学习《管理财务管理》课程创造良好的条件。 同时,应尽量多阅读有关财经法规、财务管理的专业文章,拓展相关的知识面,并关注社会热点问题以及专业动 态的发展。而且在学习时,不要把书本知识和社会实践及自身的岗位相脱离,要注重理论联系实际,能够用所学的 知识、实际操作技术,去分析、解决企业集团财务管理及经营管理中的实际问题,并通过实际问题感悟书本知识。
注意《高级财务管理》 中级财务管理》 《高级财务管理》以多级法人治理结构的企业集团为基本范畴,研究的主要是由总部(母公司或集团公司)最高决策层 站在财务战略与财务政策层面,对企业集团财务活动所实施的一体化的战略规划、政策指引、制度规范与决策督导,而不直 接涉及各种日常性的、琐碎的、技术操作性的财务管理事宜。较之专科阶段的《中级财务管理》有四点主要差异:
(1)研究范畴:《高级财务管理》的研究范畴是多级法人治理结构的联合体——企业集团;而《中级财务管理》研究 则是单一法人制企业。
(2)管理主体:《高级财务管理》的行为主体定位于集团总部最高决策层;《中级财务管理》的行为主体则定位于企 业的财务部门。
(3)研究层面:《高级财务管理》着眼于企业集团总部最高决策层实施的一体化财务战略规划、财务政策指引与基本 财务制度规范、决策与督导、激励与约束等;而《中级财务管理》着眼于企业财务部门日常的、技术操作性的具体财务活动 事宜。
(4)《高级财务管理》与《中级财务管理》两者完全是两个不同的财务管理层面。《高级财务管理》的研究始终以企 业集团为范畴进行展开,并不是《中级财务管理》内容之外的一些特殊财务事项的归集。
二、认真阅读主教材,把握教材的整体结构和内容体系
认真阅读主教材, 《高级财务管理》立足于多级法人治理结构下由管理总部实施的财务战略、财务政策与财务管理策略,把传统的单一法 人组织结构下的日常企业财务管理提升到一个更高的带有战略性、政策性、统合性的管理层面。
无论研究内容怎样、管理事 项如何,企业集团管理主体是不变的。《高级财务管理》的内容始终基于企业集团的范畴,站在总部立场与财务战略、财务 政策层面展开,并将这一思路贯穿于全书的各个章节。在阅读主教材、学习该课程时,应把握并深刻领会教材的整体 思想,按照该课程的教学大纲、实施方案的要求进行学习。同时,要先了解每一章在全书中的地位,并注意与前后章节间的 联系,然后再去掌握各章的具体内容和知识点。
三、要注意把握基本概念、基本原理的含义
要注意把握基本概念、 不管学科的知识内容如何,理解和掌握基本概念、基本原理及基本方法是学好该门课程的起点和基本功。在学习《高级财务管理》课程时,同学们一定要注意把握其实质性问题,加深理解,强化记忆。对一些性质相同或接近、表述相似的概念 和原理,要注意比较,弄清这些概念和原理的区别和联系。
例如:在教材第八章企业集团购并投资与公司分立中,公司分立 与分拆上市是公司两种不同的资本运作手段,二者虽然有些相似并有较密切的联系,但也有明显的区别。在学习时, 要注意二者异同,区别对待。
另外,在企业集团纳税计划与股利政策中,股票回购、股票分割、股票合并等都属于 类股利分配方式,但各种方式应该在什么情况下使用,使用的利弊是什么等等问题,都需要在学习时多加注意。
四、注意自学及练习、注意多媒体教材的综合应用
注意自学及练习、 不管学习什么课程,课前预习、课后复习都是学好该课重要手段。要学好《高级财务管理》这门课程,也一样要课前预 习,课后复习,在全面学习的基础上,要能够把握各章的重点和难点内容,加强理解,并充分利用多媒体资源,注意多自学 及练习,达到学练结合,以练促学,巩固所学知识。
如果在学习中遇到什么困难,可以在《高级财务管理》课程的网 上查找相关的资料,或通过 发帖子提问并参加讨论等。
《高级财务管理》可利用的教学资源有: 《高级财务管理》的教材采用的是中央广播电视大学出版社出版同名书《高级财务管理》,此外,根据《高级财务管理》 课程的特点、 教学内容和教学要求,
五、多利用相关基础知识、参考相关的文献、并要理论联系实际
多利用相关基础知识、参考相关的文献、 《高级财务管理》与《中级财务管理》、《管理会计学》等课程有着密切的联系,因此,学习此课程前,同学们应当具 备以上几个方面的相关知识,并充分、有效地利用这些基础理论与方法,为学习《管理财务管理》课程创造良好的条件。 同时,应尽量多阅读有关财经法规、财务管理的专业文章,拓展相关的知识面,并关注社会热点问题以及专业动 态的发展。而且在学习时,不要把书本知识和社会实践及自身的岗位相脱离,要注重理论联系实际,能够用所学的 知识、实际操作技术,去分析、解决企业集团财务管理及经营管理中的实际问题,并通过实际问题感悟书本知识。
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯