这个答案分a<-1和a≥-1来讨论我不明白他为啥会选-1来讨论。后来答案为什么是在x=a时取得最小
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解决时间 2021-12-04 16:56
- 提问者网友:姑娘长的好罪过
- 2021-12-04 01:40
这个答案分a<-1和a≥-1来讨论我不明白他为啥会选-1来讨论。后来答案为什么是在x=a时取得最小
最佳答案
- 五星知识达人网友:千夜
- 2021-12-04 02:23
这是一个带绝对值符号的函数,只能分段打开绝对值符号。
①。式中只有一个已知的分段点 -1,当x<-1时x+1<0,因此∣x+1∣=-(x+1); 当x≧-1时x+1≧0,
因此∣x+1∣=x+1;另一个分段点 a 是不知道的;因此要分 a<-1和a≧-1两种情况进行讨论。
也就是要分a在 -1的左边和-1的右边两种情况进行讨论。
②。分段打开绝对值符号以后,由于每一段都是线性函数,故可由x的系数的符号看出函数的增
减性:x的系数为负数就是减函数;x的系数为正数就是增函数;比如在a≧-1的前提下分段打开
得:
可知(1)(2)是减函数,(3)是增函数; 而且正个函数是连续的:如x=-1时由(1)得f(-1)=2+2a;
由(2)得f(-1)=2+2a;∴在x=-1处两段直线是无风连接的,即是连续的。那么f(x)由(-∞ 减下来,再到(-1≦x≦a)连续减,因此最小值一定发生在x=a处,即有f(a)=-a+1+2a=1+a=5;
由此得a=4(>-1,满足a≧-1的前提条件);
再由在a<-1的前提条件下分段打开绝对值符号得:
可见(4)是减函数,(5)和(6)是增函数;因此f(x)的最小值必然发生在(4)的右端点或(5)的左端
点,即有f(a)=a-2a-1=-a-1=5,∴a=-6(<-1);或f(a)=-3a+2a-1=-a-1=5,同样得到a=-6;
即当a=4或-6时该函数的最小值都是5.
①。式中只有一个已知的分段点 -1,当x<-1时x+1<0,因此∣x+1∣=-(x+1); 当x≧-1时x+1≧0,
因此∣x+1∣=x+1;另一个分段点 a 是不知道的;因此要分 a<-1和a≧-1两种情况进行讨论。
也就是要分a在 -1的左边和-1的右边两种情况进行讨论。
②。分段打开绝对值符号以后,由于每一段都是线性函数,故可由x的系数的符号看出函数的增
减性:x的系数为负数就是减函数;x的系数为正数就是增函数;比如在a≧-1的前提下分段打开
得:
可知(1)(2)是减函数,(3)是增函数; 而且正个函数是连续的:如x=-1时由(1)得f(-1)=2+2a;
由(2)得f(-1)=2+2a;∴在x=-1处两段直线是无风连接的,即是连续的。那么f(x)由(-∞
由此得a=4(>-1,满足a≧-1的前提条件);
再由在a<-1的前提条件下分段打开绝对值符号得:
可见(4)是减函数,(5)和(6)是增函数;因此f(x)的最小值必然发生在(4)的右端点或(5)的左端
点,即有f(a)=a-2a-1=-a-1=5,∴a=-6(<-1);或f(a)=-3a+2a-1=-a-1=5,同样得到a=-6;
即当a=4或-6时该函数的最小值都是5.
全部回答
- 1楼网友:由着我着迷
- 2021-12-04 03:34
解析式中有绝对值是分段函数,解答时要去掉,故要对绝对值里面的数或式的正负进行确定,
才能去掉对绝对值。不确定就要分类讨论。
(分界点)零点为-1,a,a和-1的大小不确定,故就要分类讨论。
才能去掉对绝对值。不确定就要分类讨论。
(分界点)零点为-1,a,a和-1的大小不确定,故就要分类讨论。
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