由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命...阅读答案

阅读下列文言文，完成后面题目。（10分）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”【小题1】解释下列各句中加点的词。（2分） ①欲信大义于天下 ②挟天子而令诸侯 ③此殆天所以资将军 ④将军既帝室之胄 【小题2】下面加点词的意义相同的一项是（ ）（2分）A．①贤能为之用②不足为外人道也 B．①曹操比于袁绍②信义著于四海 C．①此可以为援而不可图也 ②以是人多以书假余 D．①今操已拥百万之众②辍耕之垄上 【小题3】句子翻译。（4分）①非惟天时，抑亦人谋也。②此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ 【小题4】诸葛亮为刘备设计的最终战略目标是什么？为达到这个目标，诸葛亮提出了什么战略方针？（2分）

【小题1】通“伸”，伸张 挟持 大概 后代（2分）【小题2】C（2分）【小题3】（1）不仅仅是时机好，也是人谋划得当。（2分）（2）这大概是老天拿它来资助将军，将军难道没有夺取它的意图吗？（2分）【小题4】目标：成就霸业、兴复汉室。战略方针：跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理（2分）解析【小题1】试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，比如本题中的通假字“信”，根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题2】试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。可用排除法，将明显不符合答案的项先行排除。A项“为”一是“被”一是“对”，B项“于”一是“与”一是“在”，D项“之”一是“的”一是“到”，故C对。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如“惟”“ 抑亦”“谋”“殆”“资”“所以”等，翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：从文段中最后几句“若……”中概括，注意这几句是先说策略后说目的的，与题目提问的顺序相反。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

好好学习下