下列说法中，不正确的是BA. 菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为B. 在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫C. 在探究动物的绕道取食的行为时应该选择

下列说法中，不正确的是B
A. 菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为
B. 在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫
C. 在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物
D. 动物越高等，学习能力越强

A. 菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为(答案→)B. 在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫C. 在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物D. 动物越高等，学习能力越强解析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．A、菜青虫只喜欢取食十字花科植物，是先天性行为，是由体内的遗传物质决定的先天性行为．故不符合题意；B、从卵开始进行隔离饲养的目的是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度．因此，培养菜青虫：寻找菜青虫卵，找到后将卵隔离饲养；而不应该使用从野外直接捕捉的菜青虫．故符合题意；C、在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物，可避免原有学习行为的影响，故不符合题意；D、动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习能力越强．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习能力就越低，故不符合题意．故选B．

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