培养孩子拥有什么样的个性是最佳?

1.认真 严谨就好 2.随和 谦让就好 3.幽默

谦和、幽默最好！

做事认真、严谨，做人随和、谦让，交朋友有幽默！如果你的孩子三个都能具备，而且也是可以培养的，做父母的还有什么不放心的了。

1，对付爱讲别人不好。 每讲别人一个缺点，就必须讲这个人的两个优点，这是我所谓的：把他/她的缺点埋起来。 我们自己希望别人讲我们好还是不好呢？我们每个人都有缺点，不是不能讲，但我们更应当讲点别人的优点。好嘴巴说好话噢。多说别人的好话，并不见得你喜欢他/她，这说明你有一双厉害的好眼睛，可爱的好嘴巴。 2，让孩子变得宽容，很难，我切身体会： 首先，要让孩子宽容，自己首先宽容，但不是纵容（这点我也很难做到，事到临头，有时压不住火呀）。 其次，我有时和儿子做些“小交易”，比如，只要你不计较什么什么，我就不和你计较什么什么。这叫心同此理，他就会大概了解一点别人什么样的感受。不过这交易一定要是差不多的事情或道理。 再有，就是有时要“狡辩”得过他，让他体会到被人不依不饶的滋味，然后要有人出来打圆场。 在家里分角色扮演进行教育很重要。要和老公分析“案例”，想出办法，小心实施呀。 为人父母不容易呀。  

   对不同的孩子有相同的期望是错误的，因为每个孩子都有与生俱来的个性，而且每种个性都有着成功的可能，关键在于父母如何发掘和引导孩子的个性。那么，你是否已了解自己孩子的个性了呢？你是否能够发掘出孩子内心最大的潜能呢？

    活跃的孩子希望妈妈能够喜欢他们的思想，淘气的孩子希望妈妈喜欢他的好奇心。每个孩子都有与生俱来的特质，他们需要妈妈发现并且用最适合的方式来爱他们。

    误区1：认真，严谨  （孩子：妈妈，放心吧，我一定认真做好每一件事，决不马大哈。

    妈妈：儿子，我最欣赏你这一点了，作业总是一丝不苟。)

心里专家分析：认真严谨是人应具有的单项优良品质。但以此为根基形成整体性的人格，处处事事认真，则难免碰壁，还觉得委屈。

    误区2：随和、谦让    （妈妈：我的孩子好，从不小气，不与人斤斤计较）

心里专家分析：随和谦让同样是好品质，但若以此为根基形成整体性的人格，该认真时也随意处事，则难免失误。成事不足，败事有余，且不以为然。我们很多家长都经常陷入以上2个误区

    正确的做法：幽默    我们先看一则小故事

某斗士：林肯总统，战场上你们打赢我，用的是计谋，你敢一个人与我决斗吗？

林肯：谁怕谁啊，有种你让我来定决斗方式。

斗士：谁怕谁啊，就让你定决斗方式

林肯：决斗时间，现在。因我太忙了，没那么多时间陪你玩。决斗地点：养牛场，地方宽敞。决斗武器：牛粪团！所有在场的人先是惊讶，然后轰然大笑，大家握手而去。

    心里专家分析：幽默是人类发展到18世纪以后逐渐脱颖而出的人格模式。幽默是个万向轮，是系统性的人格结构，实现了幽默的时候就必然是将各种优秀的品质综合其中，形成了灵活的机制。凡幽默的人，能大能小，能紧能松，能进能退，从人格根基上杜绝了尴尬、极端、焦虑、抑郁、自卑、胆怯等不良人格，没有了歇斯底里的浮躁。处事不伤人也不伤己，万事皆好，进退自如，心里专家建议，要培养孩子以幽默为根基的整体个性

楼主您好，我认为1答案。 2答案“随和、谦让”多少有点懦弱的意味、不敢面对困难与挫折的意思。另外太随和的人容易被人给误导，自己的感念不是很强，知识在听从别人的意见，又有一点没有主见的意味了。 3答案，幽默固然是一个人良好品行，容易惹人喜欢，但是也有许多幽默的人却惹人烦。 所以保守起见，强烈建议1答案“认真 严谨就好”不瞒楼主您好说，本人正是这一类人。

善良