“ 以己论人”反应的是

“ 以己论人”反应的是

古今中外的圣贤智者都对人的善心进行了高度的评价.西方大文学家莎士比亚说：“善良的心地,就是黄金”；西方哲学家卢梭说：“为人善良和正直才是最光荣的.”中国古代思想家荀子说：“君子养心莫善于诚” ；西方哲学家罗素则说：“在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的”.由此可见,善心是人性中最为宝贵的生命之光,也是一个人的道德境界的最高体现.一颗纯善的心灵不仅受人敬仰,其所散发的人格光辉,也能让恶人迷途知返.以恶治恶,恶未必克.人世间只有善心才能感化和启迪冷漠的心灵.
在19 世纪的英国名门公立学校--哈罗学校,经常发生以强凌弱、以大欺小的事情.有一天,一个强悍的高个子男生,拦在一个新生的面前,蛮横的命令他为自己做事.新生初来乍到,不明原委,于是断然拒绝.高个子学生恼羞成怒,一把抓住新生的领子,劈头盖脸的暴打起来.新生痛得龇牙咧嘴,却并不肯乞怜告饶.
旁观的大群学生们或冷眼观看,或起哄嬉笑,或一走了之.只有一个外表文弱的男生,看着欺凌的这一幕,眼里渐渐涌出了泪水,终于忍不住挺身而出,上前责问那个高个子男生：“你到底还要打他多久才肯罢休?” 高个子朝那个又尖又细的抗议声音望去,一看也是个瘦弱的新生,就恶声威胁他：“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干吗?”那个新生用含泪的眼睛紧紧的盯着他,毫不犹豫的回答：“不管你还要打几下,让我替他承受一半的拳头吧.” 高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧的停下了手.
从此以后,学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮,帮助弱者的善举也逐渐增多.两个新生也成了莫逆之交.那位被殴打的少年,深感善心与见义勇为的可贵,后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特·比尔.挺身而出、愿为陌生弱者分担痛苦的瘦弱新生,则是扬名全世界的大诗人拜伦.