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表一:近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)2006年2007年2008年2009年2010年408495559611630注:目前我国每年新增就业机会约在900万个左右,每年新增

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表一:近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
408
495
559
611
630
注:目前我国每年新增就业机会约在900万个左右,每年新增就业人员约1000万,2009年还有150万大学毕业生等待就业。每年约有大专以下的农村富余劳动力1.7-2.1亿人。
表二:我国2009年的人才供需对比

硕士生及其以上
本科毕业生
大专毕业生
用人单位的需要情况
19%
47%
35%
劳动力的供给情况
17%
67%
26%
表三:对3000名2010年毕业大学生的就业意向调查情况
首选地
沿海发达地方
中部城市
西部和北部地区
74.8%
25.2%
2%
首选单位
传统的白领
传统的蓝领
新兴职业
71%
27%
2%
材料:2009年1月7日,总理温家宝主持召开国务院常务会议,会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施。(一)鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。(二)鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。(三)鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。(四)鼓励和支持毕业生自主创业。(五)强化毕业生就业服务。(六)提升毕业生就业能力。(七)建立和完善困难毕业生援助制度。
(1)上述表格分别反映了我国就业状况存在哪些问题?(9分)
(2)结合材料为我国各级政府解决毕业生的就业问题出谋划策。(13分)特点:①从表一得出,大学毕业生人数逐年增加,总体就业形势严峻,总供给大于总需求。②从表二得出,劳动力市场的供需结构失衡,本科毕业生的供给过多,专科生的供给不足,高校招生没有针对市场需求。③从表三得出,一方面,大学生的就业观念需要转变。另一方面,反映我国不同地区经济发展不平衡性,且西部地区和新兴行业缺乏有效的吸引人才的措施。
最佳答案
(答案→)特点:①从表一得出,大学毕业生人数逐年增加,总体就业形势严峻,总供给大于总需求。②从表二得出,劳动力市场的供需结构失衡,本科毕业生的供给过多,专科生的供给不足,高校招生没有针对市场需求。③从表三得出,一方面,大学生的就业观念需要转变。另一方面,反映我国不同地区经济发展不平衡性,且西部地区和新兴行业缺乏有效的吸引人才的措施。 解析:可联系答.案.网客服索取。
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