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数学小论文怎么写,各位教教我吧,谢谢。要得是六年级的数学小论文,不要太长,就100字左右好了,清楚点。

答案:3  悬赏:0  手机版
解决时间 2021-03-03 08:50
各位,知道我为什么不要你们的答案吗?其实都很好,但是,我想来想去吧,还是自己写好一点,所以,我把最佳答案给了第一位朋友。但也很谢谢你们。
最佳答案
1.随便选道题,不同方法解
2.生活中的数学,随便举几个例子。
3.数学学习方法。
其实很简单,求求你采纳下哦!
全部回答
六年级数学小论文【如下两篇】 (1)我的小窍门 石桥镇王集小学六(二)班 朱涛 分数除法的计算法则是这样写的:一个数除以另一个数(0除外),等于乘以这个数的倒数。 也许同学们在计算时常和我犯一个毛病,不是忘了把除号变乘号,就是忘了把除数变倒数,明明很简单的一道题失败了。为此我很苦恼,于是我反复地背记法则,但仍有错误发生。得想一个办法,我反复推敲这条法则,发现有两个地方发生变化,一是除号变乘号,二是除数变倒数,何不用“两变”来概括!一变乘号,二变倒数!从此,我的分数除法再也不会出现那么多的错误了。 找到了学习的小窍门,我对数学这门学科更有兴趣了。特别是碰到长而繁的概念和法则时,我总是先静下心来想一想,这条法则的重中之重是什么,体现了几个方面的要点,然后用画图、编顺口溜或简短的几个字来概括,记忆起来轻松自如。 学习了圆柱、圆锥这两种图形的有关知识后,为了更好地掌握和区分长方体、正方体、圆柱、圆锥的特征与计算公式,我学会了画图。图形画好了,各自的特征也就一目了然了,同时标上字母公式,图文结合,就不会混淆了,比起面朝屋顶头点地的死记硬背效果要强上百倍。 同学们,也许你还有比我更高明的办法来帮助学习,可否说来听听? 辅导教师:王维英 (2)感悟数学 曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。 数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。 数学中的几何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存,但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=π r ²,因为半径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。 其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=π r ²=9²π+6²π=117π,而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=π r ²=15²π=225π,所以,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼的。 数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。 记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。

比如生活中的数学啊,像蛋糕的直径啊,面积啊!给你一篇文章,你看看吧!

    潜伏

大家好,你们一定看过孙红雷主演的电影《潜伏》吧?今天数学课上我们玩的游戏,也叫‘潜伏’,请大家把潜伏在组里的敌人找出来。   “ 一轮游戏要8个人,谁想先来试试?”没等老师说完,我毫不犹豫地举起了手。   “排好队”老师接着说:“每人抽一张号码。”我抽到“1”,其他同学分别抽到8、2、3、5、6、7。     “每组四个人,两组的号码之和相等,请迅速分组。”老师说出了第二个要求。 很快,大家就分成了两组,以1、2、7、8为a组,以3、4、5、6为b组的两个小队。 “现在每一组中都潜伏了对方的一个敌人。”老师继续说:“我下面公布的重要的条件,才是确定你们的战友是谁,敌人是谁的关键。” “如果从a组调一个人到b组后,b组5个数之和将是a组剩下3个人数之和的2倍。”老师终于开口了“如果从b组的人中调一个人到a组后,b组剩下的3个数之和是a组5个数之和的5/7,好了,现在大家开始判断吧!” 哈哈,我很快就算出我的敌人是谁,在对方组里潜伏的战友是谁,大家能行吗? 首先,8个数之和是1+2+3+4+5+6+7+8=36。第一次分组,4个人一组,两组号码数和相等,那每组的4个数之和就是18。 其次,从a组调一个人到b组,因为两组总和不变。b组5个数之和将是a组剩下3个人数之和的2倍,说明现在a组中3个数之和是36÷(1+2)=12;原来a组的4个数之和是18,说明从a组掉到b组的人是号码为6的人。 最后,从b组调一个人到a组,b组剩下的3个数之和是a组5个数之和的5/7,那么b组3个人数之和为36÷(1+5/7)×5/7=15,说明从b组掉到a组人是号码3的人。因此,a组为1、4、6、7;b组为2、3、5、8。 同学们,怎么样,我够聪明吧?这个潜伏与电影潜伏虽然内容不同,但是也同样需要推理与判断。

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